“多维劳动教育”的有效开展

幼儿时期的劳动养成教育在幼儿初期的教育阶段中占据十分重要的地位。郑州市郑东新区普惠路第一幼儿园以如何开展多维的劳动教育,促进幼儿全面发展为出发点进行探索研究。通过调查法、观察法、实验法、文献研究法等研究方法,总结出劳动习惯的培养及爱劳动的教育是幼儿身心发展的需要,是社会发展的需要,更是幼儿体智德美全面发展的需求。