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多维发展性评价在初中英语教学中的应用
1
作者
赵建丽
《教育界(教师培训)》
2011年第4期44-44,共1页
多维发展性评价体现在评价方式的人文性和民主性、评价内容的广泛性和全面性、评价手段的多样性和灵活性,运用学科喜报制和多维发展性评价表能够有效地促进学生的发展。
关键词
多维发展性评价
初中英语
应用
下载PDF
职称材料
初中英语教学中多维发展性评价的应用分析
2
作者
郑烨
《考试与评价》
2023年第9期34-36,共3页
多维发展性评价在初中英语教学中的应用是当前教育领域的一个热点问题。传统的评价方式往往只关注学生的单一能力,无法全面地了解学生的综合发展情况。而多维发展性评价通过引入多元的评价指标和方法,可以更准确地反映学生的语言能力、...
多维发展性评价在初中英语教学中的应用是当前教育领域的一个热点问题。传统的评价方式往往只关注学生的单一能力,无法全面地了解学生的综合发展情况。而多维发展性评价通过引入多元的评价指标和方法,可以更准确地反映学生的语言能力、思维能力、学习态度等方面的发展情况,有助于提高教学质量和学生的学习效果。
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关键词
初中英语教学
多维发展性评价
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职称材料
题名
多维发展性评价在初中英语教学中的应用
1
作者
赵建丽
机构
江苏省泗洪县洪翔中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第4期44-44,共1页
文摘
多维发展性评价体现在评价方式的人文性和民主性、评价内容的广泛性和全面性、评价手段的多样性和灵活性,运用学科喜报制和多维发展性评价表能够有效地促进学生的发展。
关键词
多维发展性评价
初中英语
应用
分类号
O211.61 [理学—概率论与数理统计]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学中多维发展性评价的应用分析
2
作者
郑烨
机构
江苏省无锡市江阴市夏港中学
出处
《考试与评价》
2023年第9期34-36,共3页
文摘
多维发展性评价在初中英语教学中的应用是当前教育领域的一个热点问题。传统的评价方式往往只关注学生的单一能力,无法全面地了解学生的综合发展情况。而多维发展性评价通过引入多元的评价指标和方法,可以更准确地反映学生的语言能力、思维能力、学习态度等方面的发展情况,有助于提高教学质量和学生的学习效果。
关键词
初中英语教学
多维发展性评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多维发展性评价在初中英语教学中的应用
赵建丽
《教育界(教师培训)》
2011
0
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职称材料
2
初中英语教学中多维发展性评价的应用分析
郑烨
《考试与评价》
2023
0
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