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小学英语线上线下混合教学的多维探寻
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作者 蒋维燕 《教育实践与研究》 2023年第25期52-54,共3页
线上线下教育模式以其独特的优势和特色,受到越来越多人的青睐和认可。充分发挥线上线下混合教学模式优势,将其融入英语课堂,无疑能为教学活动的顺利推进提供新动力,更好地激发学生产生主动参与的热情。小学英语教学实践中,教师要在现... 线上线下教育模式以其独特的优势和特色,受到越来越多人的青睐和认可。充分发挥线上线下混合教学模式优势,将其融入英语课堂,无疑能为教学活动的顺利推进提供新动力,更好地激发学生产生主动参与的热情。小学英语教学实践中,教师要在现代教学思想的指引下,将线上线下混合教学模型运用到课堂教学设计中,让学生多角度、多层次地理解知识,完成知识体系构建。 展开更多
关键词 小学英语 线上线下混合教学 多维探寻
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透视鲁迅的意识结构——评《意义的探寻——鲁迅意识结构的多维透视》
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作者 王吉鹏 臧文静 《鲁迅世界》 2002年第2期46-48,共3页
作家出版社2001年7月出版黄健的《意义的探寻——鲁迅意识结构的多维透视》(以下简称《意义的探寻》),可谓鲁迅思想意识研究方面的创新性著作。该书从历史“中间物”的地位出发,全面而深刻地透视了作为现代中国的文化伟人和伟大的先... 作家出版社2001年7月出版黄健的《意义的探寻——鲁迅意识结构的多维透视》(以下简称《意义的探寻》),可谓鲁迅思想意识研究方面的创新性著作。该书从历史“中间物”的地位出发,全面而深刻地透视了作为现代中国的文化伟人和伟大的先驱者鲁迅的意识结构。综观全书,其特色有三: 展开更多
关键词 鲁迅研究 意识结构 《意义的探寻——鲁迅意识结构的多维透视》 作家出版社 书评
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