-
题名多维综合教学法在西班牙语阅读教学中的应用
- 1
-
-
作者
倪罗夏子
-
机构
浙江越秀外国语学院
-
出处
《海外文摘》
2019年第19期82-83,共2页
-
基金
2017年浙江越秀外国语学院课题“多维综合教学法对提高西班牙语阅读能力的研究”结题成果(项目编号:N2017007)。
-
文摘
西班牙语阅读课程是西班牙语专业的主要基础课之一,是精读课的延伸和补充,该课程旨在提高学生的阅读理解能力,掌握专业术语和扩充词汇量,拓展知识面。笔者结合所在高校学生的特点与自身教学实践,将简要分析西语阅读课程的现状以及学生在阅读中的薄弱环节,创新性提出运用多维综合教学法,从全感官刺激学生的课堂积极性,增强其阅读兴趣,从而提高学生的阅读效率。
-
关键词
西班牙语阅读
多维综合教学法
全感官
-
分类号
H34
[语言文字—西班牙语]
-