房地产企业节税的多维考量

纳税筹划是企业的一种理财活动,对房地产企业的经济利益关系重大。本文就房地产企业纳税筹划的重要性、法律基础、一般思路、主要内容、评价工作和相关注意事项等六个主要方面作了全面分析,以概括房地产企业纳税筹划的全貌。

新发展阶段的乡村价值:多维考量与实践向度

新发展阶段,多维度考量乡村价值是高质量全面推进乡村振兴战略的必然选择。乡村价值主要包括乡村经济价值、生态价值、社会价值和文化价值。当前,乡村价值的实现陷入四重困境:新产业新业态培育“难”,限制乡村经济深度发展;生态涵养“乏”,破坏乡村生态建设格局;养生养老养人优势“弱”,削弱乡村社会建设优势;乡村文化建设“困”,淡化乡村文化特色。打破乡村价值的实现困境应遵循乡村产业发展规律,促进乡村经济发展;补强乡村发展生态短板,维护乡村生态平衡;改善乡村人居环境,满足乡村居民美好生活需要;通过乡村需要塑形铸魂,保护乡村优秀文化。

人民当家作主制度体系视域下推进民族团结进步事业的多维考量

中国共产党历来重视以制度建设推进民族团结进步事业,党的十九届四中全会以来,更是把建设人民当家作主制度体系作为执政主课题,选准国家治理体系与治理能力现代化的重要突破口,明确了以制度体系健全完善推进民族团结进步事业。立足人民当家作主的价值定位,从理论上深化制度赋能的思想基础与理论渊源,形成了明晰的民族团结进步事业制度保障体系;从原则规范上夯实民族团结进步事业的核心支撑;从优化路径上把准制度运行与民主政治生态的创新方略。对于强化民族团结进步事业的制度保障、拓宽社会主义民主政治道路具有重要意义。

社区教育课程建设多维考量——基于上海市的分析

上海市社区教育课程建设中体现了诸多成功经验:以需定供、弘扬传统、以评促建。同时,社区教育课程建设存在:课程目标设置众口难调、课程体系建设缺乏统整、课程内容整合亟待优化等问题。为进一步推进社区教育课程建设,课程建设者应合理优化已有课程,并考虑以从旧与从新相结合的路径设置适当的新课程。

菏泽市农村义务教育均衡发展的现实困境与多维考量

通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对菏泽市农村义务教育均衡性发展的现实困境进行探讨,研究结果表明:菏泽市农村义务教育在师资、学生、经费投入、教学条件等方面存在问题。其原因为教育投入严重不足,义务教育城乡二元结构,农村义务教育工作者自身不够努力。菏泽市农村义务教育均衡发展策略为促进城乡一体化教育发展规划,政策倾向农村义务教育;提高农村教师工资待遇,调整农村义务教师结构;政府积极与家长、学校配合,解决农村流动儿童和留守儿童的义务教育问题;深化农村义务教育教学改革,强化激励机制;对菏泽市农村义务教育教师实施人文关怀;加强菏泽市农村义务教育学校校长培训。

铸牢中华民族共同体意识的多维考量

我国是统一的多民族国家,民族工作关系国家长治久安、社会安定团结、人民安居乐业。进入新时代,习近平总书记立足中华民族伟大复兴战略全局,牢牢把握我国统一多民族国家的基本国情,立足新时代我国民族关系的新变化,民族工作的新要求,提出以铸牢中华民族共同体意识为主线,做好新时代民族工作,把建设中华民族共同体确定为新时代我国民族工作的根本任务,推动民族工作进入新境界,为开创中华民族伟大复兴光明前景注入强劲动力。全面认识和深刻把握铸牢中华民族共同体意识的历史必然性、科学内涵与精神实质,有助于提高做好新时代民族工作的思想自觉和行动自觉,推动我国民族团结进步事业进入新境界。

目标管理思想对人力资源配置的多维考量初探

伴随着企业管理工作的复杂性与动态性逐渐增强,使得企业管理工作越来越强调各业务领域的深度发展。人力资源作为第一社会资本,扮演着核心性的战略性资源功效,其配置关系到人力资源的效能是否能提升,本文将目标管理对人力资源配置的相关因素进行考量,以期将两者结合起来在企业管理活动中产生更高的功效。

新时代党风建设内在逻辑的多维度考量

为深入学习领会习近平新时代党风建设思想,我们需在学懂弄通新时代党风规定性的基础上,从多维度考量新时代党风传承发展的内在逻辑,以便对新时代党风传承发展的必要性形成共识。各维度的主体还要勇于担当,积极探索新时代党风传承发展的应然状态。这对于加强新时代党的全面建设,推进依规治党、依法治国的治理现代化,提升综合国力,构建人类命运共同体都有重大意义和深远影响。

地方高校创新创业人才培养的多维考量

一、针对地方高校创新创业人才培养现状的调查首先,在校大学生并不能深刻理解创新创业的意义。其次,如荷泽学院设置了创新创业课程,但仅仅停留在课本知识的传授上。三是调查的两所学校目前都没有专职的“双创”课教师。二、地方高校创新创业人才培养问题的多维考量(一)大学生对创新创业认知存在偏见,双创意识不足。

课堂评价语言设计的多维考量

课堂教学评价语言承担诊断、鼓励、改进、提升等多重功能,影响学习效果,决定课堂执行力,帮助学生达成学习目标。语文课堂评价语言的设计应关注语文学科特质,兼顾教材的文体、文章主旨,因时而变、与时俱进,多维考量,让语文课堂语文味更浓郁,有效提升趣味性与艺术性,提高学生的审美情趣,助力学习者语文核心素养的形成。

对英国一年制硕士的认可与选择

随着留学生归国比例逐渐呈上升趋势,加之留学申请竞争加剧等因素,越来越多的学生会在择校、择学制时进行多维考量,留学心态落地化、务实化。学生如何选择适合自身的留学目的地,清楚了解不同地区的学制和申请特点就显得尤为重要。今年上半年教育部留学服务中心发布了《2022中国留学回国就业蓝皮书》(以下简称“蓝皮书”)。

阳光体育 快乐足球——简议“校园足球”价值背景下的可持续发展

《江苏省青少年足球振兴行动计划纲要》的颁布,意味着江苏将迎来"校园足球"的春天。本文从"校园足球"的活动价值背景入手,分别从校园足球真正回归"生活足球",建立规范、持久的足球教学体系,进行多元化的教学师资队伍建设,建立学校可持续发展的制度体系,开展以足球文化为主的课外活动,建设以学生为中心的生态足球文化,注重以发展为核心的社区志愿群体等方面阐述了"校园足球"可持续发展。

对“热门专业”选择的理性思考

专业本无所谓冷热,亦无优劣,对考生来讲,只有合适与不合适。为了读者理解方便,本文仍使用部分考生与家长习惯的“冷门专业”与“热门专业”的说法。历年高考志愿填报,热门专业总是能成为热点话题,考生不断将热门专业分数线推上榜前。对于热门专业,无论考生分高或分低,都会蜂拥而至,有的考生没有从自身实际情况出发,而是存在盲目跟风现象。有的高考咨询机构也会将高分考生与热门专业进行默认匹配,虽然考生短期内获得了心理上的满足,但从考生长远职业规划考虑却有很多不利因素。那么,究竟如何看待热门专业,面对错综复杂的专业名称如何筛选?不同学校的相同专业又如何块择?这是一个多维考量的系统问题,需要每一个考生做出理性的思考。