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当代大学多能型英语教师培养问题研究
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作者 郭婷 曾青云 陈坚 《教育与职业》 北大核心 2006年第5期35-37,共3页
在当代大学各类人才培养综合素质中,英语素质占有重要地位,英语素质的高低集中反映了大学教育教学改革水平与人才培养层次。因而,培育与造就多能型英语教师队伍,提高各类人才整体英语素质,已成为当代大学师资队伍建设最为紧迫的任务。
关键词 当代大学 多能型英语教师 培养
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