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高职创新创业“多角教育模式”的探索
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作者 刘春秀 李建欣 《科技与创新》 2016年第20期123-125,共3页
创新创业已成为21世纪经济发展的源动力。发展创新创业教育模式是培养创新创业型人才的最主要方法。在高职院校毕业生就业日益严峻的形势下,高职毕业生自主创业率不足1%,因此具有很大的发展空间和潜力。在多年研究和创新创业教育实践探... 创新创业已成为21世纪经济发展的源动力。发展创新创业教育模式是培养创新创业型人才的最主要方法。在高职院校毕业生就业日益严峻的形势下,高职毕业生自主创业率不足1%,因此具有很大的发展空间和潜力。在多年研究和创新创业教育实践探索的基础上,总结出"多角培养法"创新创业教育模式,以期为我国高职院校人才培养改革工作提供有益的参考。 展开更多
关键词 高职院校 高职毕业生 创新创业 多角教育模式
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