播音主持人的多角色转换及对应能力

随着社会的不断发展,在媒体融合的大背景下,传统媒体受到了前所未有的冲击。在巨大的压力下,改革的浪潮也逐步形成。播音主持人的多角色转换和应变能力是应对冲击的重要能力,如现场应用能力、应急处理能力、节目参加能力和各种工具选用能力等。如何充分发挥播音主持人的应变能力,进一步提升节目效果,优化节目质量,满足观众心理预期,已成为主持人未来转型发展的重要任务。基于此,本文对播音主持人的多角色转换及对应能力进行了深入分析。

主持人如何适应多角色播音主持的应变需求探析

播音员主持人作为广播电视节目类的主话者,在文化传播领域发挥重要的作用。在新形势下,文化体制的不断改革与深化,对广播电视提出了新要求,特别是播音员主持人如何适应多角色播音主持的应变需求,成为当前迫在眉睫的问题。本文从分析播音员主持人的基本素质要求出发,探讨播音工作中播音员主持人多角色转换的现状,并提出应对多角色播音主持的应变需求的措施,以期播音员主持人更好的适应多角色播音主持的应变需求。

Data Guard在数据库主备切换中的应用研究

针对企业大型核心系统数据库高可用性需求,采用DataGuard数据库容灾解决方案,构建数据库“一主多从”容灾架构,提升数据库可靠性和数据安全性。在此基础上,针对应用系统新功能模块频繁部署的高可靠性的需求,提供与正式库完全一致的数据库测试环境,采用主备切换过程的数据日志复制及闪回技术,实现应用系统测试开发库和冷备库之间的多重角色履职。最后,采用Perl技术,将转换过程流程化、自动化,有效缩短切换时间,避免人工误判,实现数据库故障的秒级切换及冷备库、测试开发库之间的秒级转换。

开展科学DV活动,培养学生的创新精神和实践能力

通过在小学开展科学DV活动探索培养小学生具有初步的科学素质的方略，进行了有益的尝试，具体步骤：首先，要创设良好科学探究氛围，激发学生参与的积极性，选择适当的研究题目并认真修订，可以有效提高学生参与科学探究活动的兴趣；其次．要强调学生、教师及家长间的合作，完成科学DV片的拍摄；再次，要注意多角色转换，让学生逐步胜任科学DV活动各部分的工作。使他们受到多方面的锻炼。针对开展这项活动存在的问题应该注意：由于DV机的数量较少，拍摄活动有局限性：要加强学生的拍摄技巧、音乐、关术技法等多种能力的培养，提高学生的全面素质，使科学DV活动更具科学性；要对学生进行人文和环保的教育．让他们时刻关注身边的科学和人文事件．提高他们的选题能力等。