高等学校学生干部评价体系研究

本文在理论构思的基础上 ,通过因素分析获得评价高校学生干部的 8个维度 ,采用 36 0度绩效评价方法 ,发现不同评价源之间的评价有显著性差异 ,并且在知识学习维度的评价上 4种评价源之间的评价存在共变关系 ,最后对高校学生干部评价提出了一些建议。

360度反馈:操作、研究及应用

本文介绍了目前国际上企业采用的一种新的人力资源管理技术一360度反馈系统的一些操作事项及研究状况，指出了在企业中使用这一方法应注意的问题。

360度绩效反馈中责任心问题研究

本文指出了责任心问题是实施360度绩效反馈成败的关键问题。首先分析了反馈接受者对360度绩效反馈的反应,然后讨论了在360度反馈中的责任心方面所存在的问题。重点介绍了London等人的责任心过程模型,最后提出了增加360度反馈效能的建议及未来的研究假设。