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三语有无冠词在中国学习者英语冠词二语习得中的反向迁移
1
作者
时健
张京鱼
《外语与外语教学》
北大核心
2024年第3期88-98,148,149,共13页
迁移也称作跨语言影响,具有正反双向性。汉语是无冠词([-冠词])语言,而英语是有冠词([+冠词])语言。根据Cook (1991)构建的复合语言能力模型,三语有无冠词([±冠词])对学习者的二语英语冠词习得具有反向迁移影响。为了验证这一理论...
迁移也称作跨语言影响,具有正反双向性。汉语是无冠词([-冠词])语言,而英语是有冠词([+冠词])语言。根据Cook (1991)构建的复合语言能力模型,三语有无冠词([±冠词])对学习者的二语英语冠词习得具有反向迁移影响。为了验证这一理论假设,本研究对179名三语分别为有冠词的德语、法语和无冠词的俄语、日语,以及无三语的中国英语学习者进行了诱导性冠词强制选择实验。结果显示,三语有无冠词对二语英语冠词习得的反向迁移影响显著;且三语有冠词与三语水平在二语习得中有耦合效应,而三语无冠词与三语水平在二语习得中则无此效应。三语有冠词是三语水平在反向迁移中发挥作用的前提,三语水平越高,反向迁移效果越明显。
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关键词
跨
语
言影响
反向迁移
英
语
冠词
多语能力模型
原文传递
题名
三语有无冠词在中国学习者英语冠词二语习得中的反向迁移
1
作者
时健
张京鱼
机构
西安科技大学人文与外国语学院
西安明德理工学院语言文化传播学院/终南书院
出处
《外语与外语教学》
北大核心
2024年第3期88-98,148,149,共13页
基金
国家社会科学基金一般项目“中国学习者英语中介语信息结构表征研究”(项目编号:23BYY144)
西安科技大学博士科研启动项目“中国学习者对英语定指性表征的习得及汉译研究”(项目编号:6310122502)的阶段性成果。
文摘
迁移也称作跨语言影响,具有正反双向性。汉语是无冠词([-冠词])语言,而英语是有冠词([+冠词])语言。根据Cook (1991)构建的复合语言能力模型,三语有无冠词([±冠词])对学习者的二语英语冠词习得具有反向迁移影响。为了验证这一理论假设,本研究对179名三语分别为有冠词的德语、法语和无冠词的俄语、日语,以及无三语的中国英语学习者进行了诱导性冠词强制选择实验。结果显示,三语有无冠词对二语英语冠词习得的反向迁移影响显著;且三语有冠词与三语水平在二语习得中有耦合效应,而三语无冠词与三语水平在二语习得中则无此效应。三语有冠词是三语水平在反向迁移中发挥作用的前提,三语水平越高,反向迁移效果越明显。
关键词
跨
语
言影响
反向迁移
英
语
冠词
多语能力模型
Keywords
cross-linguistic influence
backward transfer
English articles
multicompetence model
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三语有无冠词在中国学习者英语冠词二语习得中的反向迁移
时健
张京鱼
《外语与外语教学》
北大核心
2024
0
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