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国际化视域下山丹艾黎纪念馆多语言讲解服务的实践
1
作者
吴永沛
《东方收藏》
2024年第7期38-40,共3页
山丹艾黎纪念馆作为全国爱国主义教育示范基地和国际主义教育基地,致力于通过多语言讲解服务提升国际化水平。然而,当前多语言讲解服务在实践中仍面临着语言障碍、文化差异、讲解员素质不一和技术支持提升等挑战。对此,山丹艾黎纪念馆...
山丹艾黎纪念馆作为全国爱国主义教育示范基地和国际主义教育基地,致力于通过多语言讲解服务提升国际化水平。然而,当前多语言讲解服务在实践中仍面临着语言障碍、文化差异、讲解员素质不一和技术支持提升等挑战。对此,山丹艾黎纪念馆可以从加强讲解员队伍建设、完善讲解词翻译、创新服务方式以及加强国际合作与交流等方面入手,提升其国际化水平,增强游客的体验感,进而提高文化影响力。
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关键词
多语言讲解服务
国际化水平
挑战与应对
文化影响力
原文传递
题名
国际化视域下山丹艾黎纪念馆多语言讲解服务的实践
1
作者
吴永沛
机构
山丹艾黎纪念馆
出处
《东方收藏》
2024年第7期38-40,共3页
文摘
山丹艾黎纪念馆作为全国爱国主义教育示范基地和国际主义教育基地,致力于通过多语言讲解服务提升国际化水平。然而,当前多语言讲解服务在实践中仍面临着语言障碍、文化差异、讲解员素质不一和技术支持提升等挑战。对此,山丹艾黎纪念馆可以从加强讲解员队伍建设、完善讲解词翻译、创新服务方式以及加强国际合作与交流等方面入手,提升其国际化水平,增强游客的体验感,进而提高文化影响力。
关键词
多语言讲解服务
国际化水平
挑战与应对
文化影响力
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际化视域下山丹艾黎纪念馆多语言讲解服务的实践
吴永沛
《东方收藏》
2024
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