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题名在多重改革下对高职院校教学管理机制的反思
被引量:2
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作者
孙霓
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机构
广州松田职业学院教务处
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出处
《教育教学论坛》
2022年第35期73-76,共4页
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基金
2019年度广州松田职业学院教学改革重点课题“教学管理高水平运行的机制研究”(2019JGKT-ZD0011919)。
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文摘
随着国家对职业教育的要求越来越高,职业院校肩负着培养多样化人才的重任。在新形势下,民办高职院校面临各种改革,在多重改革的过程中,如何正确认识面临的危机和困难,做好应对的方案和计划,如何在改革磨合期标新立异,是保证教学管理运行的重要前提。针对现阶段民办高职院校在国家政策下和学校遇到的问题展开研究,如机构设置的改革、内涵建设的改革,继而作出反思和对策。在教学改革过程中,构建健全的教学管理体系,强化内涵建设和教学管理制度建设,在科技信息的支持下,深化信息化与教育管理的关联,提升教学及管理质量,才能提高学校的办学品质和办学规模。
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关键词
多重改革
教学运行管理
二级学院
教学管理制度
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Keywords
multiple reforms
teaching operation management
secondary colleges
teaching management system
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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