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聚焦目标,重塑融合,轻负提质--以《圆》为例谈双减下初中数学作业探索
被引量:
2
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作者
于李琴
《学苑教育》
2023年第7期77-78,81,共3页
在双减政策落地实施后,着重进行优化作业管理,通过提高作业设计质量和提升作业实施成效,从根源上进行减负增效,我们积极践行单元整体理念下的课堂教学与作业设计优化、实施一体化探索。
关键词
聚焦目标
核心引领
变式串连
多重评测
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职称材料
题名
聚焦目标,重塑融合,轻负提质--以《圆》为例谈双减下初中数学作业探索
被引量:
2
1
作者
于李琴
机构
山东省威海市第七中学
出处
《学苑教育》
2023年第7期77-78,81,共3页
文摘
在双减政策落地实施后,着重进行优化作业管理,通过提高作业设计质量和提升作业实施成效,从根源上进行减负增效,我们积极践行单元整体理念下的课堂教学与作业设计优化、实施一体化探索。
关键词
聚焦目标
核心引领
变式串连
多重评测
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
聚焦目标,重塑融合,轻负提质--以《圆》为例谈双减下初中数学作业探索
于李琴
《学苑教育》
2023
2
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