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个体生命经验与作品的多重诉求——以当代编舞家王舰为例
1
作者
赵佳峰
《尚舞》
2024年第7期60-62,共3页
生命经验是生命作用于主客观世界形成的理性认知提纯后的结果。个体生命经验作为影响创作主体艺术感知的重要一环,贯穿于创作始终并促成了最终作品。文章以中国当代编舞家王为研究对象,从其生命经验出发,通过探求其背后的个体生命经验...
生命经验是生命作用于主客观世界形成的理性认知提纯后的结果。个体生命经验作为影响创作主体艺术感知的重要一环,贯穿于创作始终并促成了最终作品。文章以中国当代编舞家王为研究对象,从其生命经验出发,通过探求其背后的个体生命经验对舞蹈作品形成的影响,进而分析了其舞蹈作品中所体现出的本体诉求、生活诉求和文化诉求,以期厘清创作中生命经验与作品诉求的相辅相成关系。
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关键词
生命经验
舞蹈作品
多重诉求
王舸
原文传递
甄别、廓清与拓深——孙桂荣《性别诉求的多重表达——中国当代文学的女性话语研究》评述
2
作者
解孝娟
李玉森
《山东女子学院学报》
2012年第5期95-96,共2页
孙桂荣的《性别诉求的多重表达——中国当代文学的女性话语研究》是一部女性文学批评的力作。她以广阔的文学视野、丰富的研究范式、翔实的文本例证最大限度地涵盖了性别诉求问题的多样性和复杂性,为中国当代文学的女性话语研究领域注...
孙桂荣的《性别诉求的多重表达——中国当代文学的女性话语研究》是一部女性文学批评的力作。她以广阔的文学视野、丰富的研究范式、翔实的文本例证最大限度地涵盖了性别诉求问题的多样性和复杂性,为中国当代文学的女性话语研究领域注入了新的生机,提供了前瞻性的引导。
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关键词
《性别
诉
求
的
多重
表述——中国当代文学的女性话语研究》
文学批评
评述
下载PDF
职称材料
基于主体诉求的高等教育治理模式的改善
3
作者
唐楠
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第21期3-5,共3页
高等教育治理作为现代教育管理的重要组成,是构建新型教育生态环境、提升公共治理规范性的主要平台。为有效应对管理向治理的转变,高等教育治理模式需要最大限度满足多元主体的多重诉求,既包括集权管理、利益价值、核心实力上的个性诉求...
高等教育治理作为现代教育管理的重要组成,是构建新型教育生态环境、提升公共治理规范性的主要平台。为有效应对管理向治理的转变,高等教育治理模式需要最大限度满足多元主体的多重诉求,既包括集权管理、利益价值、核心实力上的个性诉求,也包括协同合作、共享互通、长效持续的集体意愿。以主体诉求满足为导向的高等教育治理模式改善的路径是:以治理模式体系化完善来积极回应主体多元共治诉求,以治理模式规范化创新来主动回应主体多重善治的诉求。
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关键词
主体
诉
求
高等教育治理
多元主体
多元共治
诉
求
多重
善治
诉
求
治理模式
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职称材料
题名
个体生命经验与作品的多重诉求——以当代编舞家王舰为例
1
作者
赵佳峰
机构
西安音乐学院
出处
《尚舞》
2024年第7期60-62,共3页
文摘
生命经验是生命作用于主客观世界形成的理性认知提纯后的结果。个体生命经验作为影响创作主体艺术感知的重要一环,贯穿于创作始终并促成了最终作品。文章以中国当代编舞家王为研究对象,从其生命经验出发,通过探求其背后的个体生命经验对舞蹈作品形成的影响,进而分析了其舞蹈作品中所体现出的本体诉求、生活诉求和文化诉求,以期厘清创作中生命经验与作品诉求的相辅相成关系。
关键词
生命经验
舞蹈作品
多重诉求
王舸
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
甄别、廓清与拓深——孙桂荣《性别诉求的多重表达——中国当代文学的女性话语研究》评述
2
作者
解孝娟
李玉森
机构
山东师范大学
出处
《山东女子学院学报》
2012年第5期95-96,共2页
文摘
孙桂荣的《性别诉求的多重表达——中国当代文学的女性话语研究》是一部女性文学批评的力作。她以广阔的文学视野、丰富的研究范式、翔实的文本例证最大限度地涵盖了性别诉求问题的多样性和复杂性,为中国当代文学的女性话语研究领域注入了新的生机,提供了前瞻性的引导。
关键词
《性别
诉
求
的
多重
表述——中国当代文学的女性话语研究》
文学批评
评述
Keywords
Multi-expression of Gender Appeal A Study on Female Discourse in Modern Chinese Literature
liter-ary criticism
discussion
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
基于主体诉求的高等教育治理模式的改善
3
作者
唐楠
机构
吉林师范大学博达学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第21期3-5,共3页
基金
吉林省教育科学“十二五”规划2015年度课题“民主视域下我国高等教育现代化研究”(课题编号:GH150776)的研究成果。项目负责人:唐楠
文摘
高等教育治理作为现代教育管理的重要组成,是构建新型教育生态环境、提升公共治理规范性的主要平台。为有效应对管理向治理的转变,高等教育治理模式需要最大限度满足多元主体的多重诉求,既包括集权管理、利益价值、核心实力上的个性诉求,也包括协同合作、共享互通、长效持续的集体意愿。以主体诉求满足为导向的高等教育治理模式改善的路径是:以治理模式体系化完善来积极回应主体多元共治诉求,以治理模式规范化创新来主动回应主体多重善治的诉求。
关键词
主体
诉
求
高等教育治理
多元主体
多元共治
诉
求
多重
善治
诉
求
治理模式
Keywords
subject demands
higher education governance
multiple subjects
multiple demands for co-gover nance
multiple demands for good governance
governance model
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
个体生命经验与作品的多重诉求——以当代编舞家王舰为例
赵佳峰
《尚舞》
2024
0
原文传递
2
甄别、廓清与拓深——孙桂荣《性别诉求的多重表达——中国当代文学的女性话语研究》评述
解孝娟
李玉森
《山东女子学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
基于主体诉求的高等教育治理模式的改善
唐楠
《教育理论与实践》
北大核心
2019
0
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职称材料
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