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人工智能驱动音乐教育变革之思
被引量:
6
1
作者
王欣
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2022年第6期193-197,共5页
资本进驻的“智能+”已让音乐教育教学捉襟见肘,甚至感到恐慌,站在风口浪尖的音乐教育正面临路径转向之境,其目标在迷茫中正迎来空前的教育变革。音乐教育作为人工智能应用的重要领域之一,也因此向“音乐教育+AI”迈进。本文从AI发展并...
资本进驻的“智能+”已让音乐教育教学捉襟见肘,甚至感到恐慌,站在风口浪尖的音乐教育正面临路径转向之境,其目标在迷茫中正迎来空前的教育变革。音乐教育作为人工智能应用的重要领域之一,也因此向“音乐教育+AI”迈进。本文从AI发展并应用于音乐教育的现状,围绕音乐教育面临变革的机遇与期许,从科技视角、智能技术开启并驱动音乐教育变革的机遇、可能与路径四个方面进行探讨。
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关键词
人工智能
音乐教育
多重音高侦测
和弦辨识
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题名
人工智能驱动音乐教育变革之思
被引量:
6
1
作者
王欣
机构
南京艺术学院音乐学院
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2022年第6期193-197,共5页
基金
南京艺术学院交叉学科“音乐元宇宙”创新团队阶段性研究成果。
文摘
资本进驻的“智能+”已让音乐教育教学捉襟见肘,甚至感到恐慌,站在风口浪尖的音乐教育正面临路径转向之境,其目标在迷茫中正迎来空前的教育变革。音乐教育作为人工智能应用的重要领域之一,也因此向“音乐教育+AI”迈进。本文从AI发展并应用于音乐教育的现状,围绕音乐教育面临变革的机遇与期许,从科技视角、智能技术开启并驱动音乐教育变革的机遇、可能与路径四个方面进行探讨。
关键词
人工智能
音乐教育
多重音高侦测
和弦辨识
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
J605 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能驱动音乐教育变革之思
王欣
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2022
6
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