内科护理人员应用行为转变管理模式对批判性思维的影响

目的探究内科护理人员应用行为转变管理模式对批判性思维的影响。方法选取2021年2月—2023年1月衡阳市第一人民医院任职的30名内科护理人员作为研究对象,于2021年2月—2022年1月实施常规管理模式(常规组)、2022年2月—2023年1月实施行为转变管理模式(观察组),对比不同管理模式的应用效果。结果组间批判性思维、职业认同感评分对比,观察组均高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05);组间工作状态评分对比,观察组成就感评分(5.57±0.18)分更高、去个性化(1.27±0.12)分、情绪衰竭(1.42±0.12)分评分更低,差异有统计学意义(t=2.739、2.472、3.028,P均<0.05)。结论内科护理人员管理中,应用行为转变管理模式,可提高其批判性思维、职业认同感并改善其工作态度,在一定程度上提高工作质量及效率。