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构建灵活多样的大专数学教学体系 被引量:1
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作者 宋秀英 《吉林广播电视大学学报》 2012年第7期68-69,共2页
结构单一的大专数学教学体系已不能适应多元化人才培养的需求。建立灵活多样的大专数学教学体系要做到:建立多元化的大专数学教学管理模式,建立适合不同专业群的多元化课程体系;建立灵活多样的大专数学教学体系,必须以培养学生思维能力... 结构单一的大专数学教学体系已不能适应多元化人才培养的需求。建立灵活多样的大专数学教学体系要做到:建立多元化的大专数学教学管理模式,建立适合不同专业群的多元化课程体系;建立灵活多样的大专数学教学体系,必须以培养学生思维能力和应用能力为目的,必须以灵活多样的"课堂教学"模式为基础。必须以开设多样化的数学课程为前提。将大专数学教学与多样化的网络资源融合起来,发挥信息化教学的优势。 展开更多
关键词 多元化 大专数学教学体系 大专数学教学管理模式 大专数学课程体系 思维能力 应用能力 课堂教学 数学课程 信息化教学
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