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东鸣西应:新史学与晚清历史教科书的发展
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作者 郭蔚然 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期81-85,共5页
教科书是晚清中西文明不断融合下的学术分科和学制变革的产物,晚清新式历史教科书经历了从汉译外国历史教科书到国人自编历史教科书的发展过程,这一过程历时不过几十年,但却经历了由译介外国教科书到国人自编教科书的转变。新史学作为... 教科书是晚清中西文明不断融合下的学术分科和学制变革的产物,晚清新式历史教科书经历了从汉译外国历史教科书到国人自编历史教科书的发展过程,这一过程历时不过几十年,但却经历了由译介外国教科书到国人自编教科书的转变。新史学作为晚清史学变革的重要思潮,与晚清的历史教科书相互作用,相互促进,共同推进近代教育史与近代史学史的发展。 展开更多
关键词 晚清社会 学制改革 新史学思潮 历史教科书 历史教育 梁启超 大众历史观 国民意识
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