大众流行健身项目在中学体育开展的可行性分析

中学生正处在长身体、长知识和世界观形成的重要时期,身心的健康发展迫切需要体育活动,大众健身项目的空间广阔、内容丰富、形式多样、它的灵活性,选择性能比较好,满足不同年龄、性别,不同兴趣爱好,不同基础水平学生的不同要求,这对发展学生的个性、提高锻炼的积极性、自主性和创造性,形成个人个性心理特征有着积极的作用。因此中学体育开展大众健身项目有一定的现实意义。

山西省普通高校大众流行健身项目的教学现状及对策研究

为了进一步推动山西省普通高校大众流行健身项目课程的全面开设,以科学的理论为指导,加快普通高校大众流行健身运动的蓬勃发展。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法对大众流行健身项目的教学现状进行调查研究,旨在为高校体育教学改革提供理论依据,并在研究结果的基础上,提出了相应的对策与建议。