基于大众数学理念的中职起点本科数学改革

中职本科教育是应用技术教育,隶属于职业教育范畴。数学这一经典学科,若照搬传统普通本科的教学模式,则不符合应用型人才培养的目标,更不能体现"以人为本"的教学理念。因此,根据应用中职起点本科教育的特点及大众数学的教学理念,提出高等数学课程的改革应从教学理念、教学内容、教学方法及考核评价方式等方面进行。

从电大复办看邓小平的大众高教理念

复办电大是邓小平大众高教理论的一项伟大实践。在电大复办过程中,邓小平所提出的大众高等教育"要两条腿走路"、"要善于学习世界先进办学经验"、"大众教育要注重投资"等等是邓小平高等教育思想的重要组成部分。

从电大复办看邓小平的大众高教理念

复办电大是邓小平大众高教理论的一项伟大实践。在电大复办过程中,邓小平所提出的大众高等教育"要两条腿走路"、"要善于学习世界先进办学经验"、"大众教育要注重投资"等等是邓小平高等教育思想的重要组成部分。

探析陶瓷壁画在现代城市公共环境中的装饰应用

随着社会不断的进步,人们对居住的生存环境有了进一步的标准及要求。在这样的时代形成的因素与背景下,已不能满足于原来传统的生活方式,而是把生活品质提高到追求艺术欣赏与文化的追随上。陶瓷壁画具有艺术与文化的双重感染力,它特有的文化底蕴与时代文化特征,恰好符合了现代人崇尚艺术、文化的大众理念,从而得到了大众人群的青睐。

谈谈图形计算器对我国数学教育的影响

图形计算器，作为新一代数学学习工具在我国的引入将带来数学教育的深刻变化，这 些变化包括观念、课程、教学过程和教育理论等的变化．对图形计算器（或其它教育技术） 所提供的新的教学环境认识的迟钝，将滞后我国旨在建立全面关注学生发展的数学教育改革 ．图形计算器的使用，将使传统教学方式面临真正的挑战．

20世纪三四十年代新闻学期刊经营困境及解决之道

新闻学期刊是观察近代中国新闻学研究由幼稚走向成熟的一面镜子,也是期刊运营者克服经营困难、实现价值突围的缩影与见证。20世纪三四十年代恶劣的社会环境并未使新闻业及新闻学停下发展脚步,反而为新闻学研究提供了淬炼机会,推动了近代中国新闻学研究的第三次高潮。当时新闻学期刊借鉴战时新闻学理论,探索办刊宗旨通俗化、大众化和应用性,实践大众化编辑理念,搭建期刊与读者、作者良好的互动关系,拓展学术传播新渠道,使新闻学在夹缝中获得了生存与发展。

英国工艺美术运动思想概观

英国工业革命之后,工业化大生产极大地解放了生产力,导致了社会财富的积累和商品经济的发展,但也带来的一系列的社会、伦理和生态等方面的问题。在当时的知识界,弥漫着一种"世纪末"的颓废情调,现实世界的剧烈变化使人们产生一种焦灼和彷徨的情感,从浪漫主义提倡"回归自然"到象征主义对人的精神性和内在意识的关注,集中表现出知识分子的集体焦虑。其间,发生了一场回溯中世纪神性、找回缺失的信仰、道德和审美的艺术设计运动,这场工艺美术运动的倡导者们深刻反思了工业机械文明的种种缺憾,对现实秉持一种批判意识,他们在实践中试图通过一种追求神性的、人工的和自然的艺术设计,来表达在工业化背景下所具有的独特的思考。

轨道运输与城市机能结合的新思维—TOD的规划概念

介绍了TOD的兴起背景、规划原则及应用情况,对今后城市导入TOD规划概念的做法提出了建议。

新基础教育下大众音乐教学理念的研究

随着我国教育机制的不断深入,新基础教育理念不断得到发展,这种教育策略遵循以人为本的育人理念,注重师生间关系的互动,以增强学生的生命价值意识为出发点。新基础教育机制的日益发展,突破了传统教育环境的桎梏,有利于生命式教学活动的开展。该文就初中音乐新基础教育环境展开分析,在实践教学中,实现生命化理念与大众音乐文化意识的结合,为学生的个性化发展创造良好的环境土壤,进行教学策略、教学目标、教学内容等的整合,实现学生音乐素质的全面性增强。

“以红领专”:社会工作者的专业自主性与国家的领导权建构

本文整合价值理念大众化和领导权两个概念,以分析当前社会工作发展中"以红领专"的现象。基于对2019年"中国社会工作动态调查"的数据分析,研究指出,专业人员的价值理念大众化虽然未必能换取专业自主性,但其促进了国家意志的落地。即使专业人员缺乏专业自主性,执政者仍然能够运用教导型领导权促使专业人员开展有效服务,以提升执政合法性。"以红领专"可能是逐步定型的国家塑造专业人员的新战略选择。