大众视域对黎族传统体育舞蹈传承的影响

黎族传统体育舞蹈是少数民族世代相传的文化和娱乐传承。在现代舞和广场舞流行的背景下,少数民族传统舞蹈不断遭受冲击,为保留其核心民族特色,不得不顺应大众舆情而修剪自己。黎族传统体育舞蹈具有很强的娱乐性和参与性,其中最具有代表性的舞蹈为：竹竿舞（打柴舞、跳竹竿）,是国家非遗项目,曾经被誉为“世界上罕见的健美操”。本文旨在对海南地区黎族传统体育舞蹈的演变进行调查研究,结合现在广为流传的广场舞和健美操元素,探讨黎族传统体育舞蹈的永续传承。

大众化视域下西部民族地区高等教育入学机会研究

在大众化视域下,西部民族地区高等教育入学机会问题在我国高等教育研究领域内还未引起足够的关注和探讨。探讨西部民族地区高等教育入学机会,有利于客观公正地审视西部民族地区高等教育,发展其有着极其重要战略意义。在本文中,笔者试图回顾西部民族地区高等教育入学方面的成就,从多视角分析西部民族地区高等教育入学机会中的问题,并提出若干对策。

大众传媒视域中的电视节目策划探究

随着新媒体的出现,大众观看文化娱乐节目有了更多选择,对电视节目的要求越来越高。在电视节目策划中,需要正视节目本身的大众媒体特征,根据大众文化的需求进行电视节目策划。对于专业的电视媒体来说,在尊重大众文化需求的同时,也要积极发挥引导作用,促使大众文化通过传播得到塑造与改变。研究大众文化与大众传媒之间的关系,有利于电视节目策划工作更适应现实需求。基于此,本文对大众文化与大众传媒视域中的电视节目策划展开探讨。

大众健身视域下我国“健身瑜伽”的发展路径研究

由国家提出的大众健身锻炼要求和一些具体的瑜伽锻炼的方式方法可以从侧面看出:现阶段人们参与瑜伽锻炼的思想存在一些问题、瑜伽动作也不够准确甚至有些时候瑜伽锻炼已经被逐渐商业化,这些问题都阻碍了健身瑜伽的可持续发展,为了解决这些问题,国家倡导在大众健身视域下开展健身瑜伽,加强健身瑜伽的宣传,鼓励更多的人参与到健身瑜伽锻炼中,推动健身瑜伽的长远发展。

大众文化与大众传媒视域中的电视节目策划

策划的最终目的是运用最低的成本获得最好的效益,而对于电视节目而言,进行策划的目的是为了提高节目收视率。从整个电视传播链条角度进行分析,受众拥有选择媒体的主动权,因此大众媒体的节目策划要从受众的需求出发。大众媒介要想获得最优效果,需要接受大众的选择和大众文化的引领,实现对节目收视率的保证。本文从大众媒介和大众文化的关系角度分析电视节目策划。

马克思主义大众化视域下的社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是我国社会主义建设和社会发展的核心体系和指导思想,这一意识形态是中国当代社会意识的主导,决定着其性质和方向。而社会主义核心价值体系是脱胎于马克思主义这一思想的,同时,它又最终归结到马克思主义这一体系中来。因而,建构这样一个适合我国发展的核心体系,既需要将马克思主义的原理与时代特征认识透彻,将其与我国的社会主义实践相结合,更要看重群众的力量,在大众化的视域下进行实践。

基于大众文化视域下的“国学热”探讨

在中国综合国力逐渐强大、大国理想慢慢复苏,进行文化建设的今天,面对国学热现象,如何理性地进行研究,而不是没有目的地去赶潮流,已经成为我国文化重建的当务之急。如果不以马克思主义为指导对国学进行继承与发展,那么国学热会成为一种不恰当的复古主义,或演变为偏执的民族主义。这些对于中国文化的建设来说是非常不利的。所以,对国学热中的错误认识进行批判是目前我国文化建设的重要环节。

大众文化视域下的电视导播及其素养考察

电视媒介是文化传播中一种非常重要的传播形式。人具有很强的精神依赖,自从电视出现后,其作为一种大众传媒一直具有很强的影响力。当今社会,大众文化发展势头迅猛,而电视导播团队的作用更是不容忽视。以大众文化视域为基础,对电视导播及其素养进行探讨,可以促进媒体权重角色更好地发展。

大众文化视域下媒介对文化发展的影响——从麦克卢汉与波兹曼的分歧谈起

对于媒介的影响力,麦克卢汉与之后深受其理论影响的波兹曼持的是两种不同的观点,麦克卢汉认为,媒介即人体的延伸,电子媒介的发展使得人们各种感觉的变得完整,对于大众文化是一种正面的影响。波兹曼在分析了电视对于各领域的渗透得出结论:我们正渐渐走向娱乐至死的境地。两种观点各执一词,都有其理论意义,却也都夸大了媒介对于文化发展的影响,忽略了大众的主体性及文化发展的客观规律。

论大众化视域中的理论彻底性问题

马克思说:“理论只要说服人,就能掌握人,而理论只要彻底就能说服人。”理论要避免成为象牙塔的陈列品,就必须要掌握人,才能获得“物质”的力量。理论掌握人是理论为大众接受的过程,也是理论实现自身的过程,所以,理论工作者应以大众的生活世界为理论原本,进一步深化为人民的理想生活图景。

大众传媒视域下高职文学教育存在的问题与改善策略

大众传媒在引导文学艺术朝着多元化和大众化方向发展的过程中,文学的神性色彩和诗性开始慢慢消退,文学经典的地位已经不再像以前那样权威,由此形成独特的高职文学教育格局。对于高职文学教育工作者而言,需要正确思考大众传媒视域下高职文学教育的现状,反思其存在的问题,继而找到有效的改善策略。带着这样的研究目标,本文首先对于高职文学教育的价值进行分析,接着站在客观的角度去审视大众传媒视域下高职文学教育存在的问题,在此基础上提出对应的改善策略,希望可以引导高职文学教育工作朝着更加理想的方向发展和进步。

大众文化视域下的手机游戏设计

伴随着现如今移动设备的推广,手机游戏已经成为了人们主要的娱乐方式之一,并且在现代化的生活中注入了非常多鲜明的特色,其中手机游戏的片段娱乐化以及玩法简单化的发展迎合现阶段人们的生活方式。简单、休闲、娱乐以及家庭娱乐化已经成为了手机游戏设计的主要方向。手机游戏依靠镜头功能的利用以及艺术化的特色给人们带来不一样的感官体验,对此人们对于手机游戏的艺术要求以及可玩性要求越来越高。

大众化视阈下社会主义核心价值观认同教育的研究思考

党的十八大明确提出三个倡导,全面总结社会主义核心价值观,指出在未来,思想道德建设将围绕贯彻与培养这一价值管来开展。认同作为贯彻与培养的必要条件,为培养并梳理核心价值观,则应率先解决认同问题。认同教育不仅是一门科学,还是一种艺术活动,应坚持基本原则,明确规律特点,教育者应秉承崇高的责任感,积极开展相关教育工作。

在当代青年中传播马克思主义的思考与对策

在当代青年中传播马克思主义属于马克思主义大众化的范畴,必须确立大众化的观照视域。五四新文化运动开启了马克思主义在中国青年中传播的历史进程。马克思主义在当代中国青年中的传播,也需要依托现实的环境,并采取有针对性的对策与措施。而学习、吸收和借鉴马克思主义在青年中传播的科学经验和传播理论,构建完整的传播体系,采用适合青年特点与需求的传播方式以及新颖的传播视角等就显得尤为重要。

马克思主义理论大众化视域下的大学生思想政治教育探析

随着教育的不断发展,每年大学生毕业的数量在不断增加。面对竞争激烈的社会,大学生需要不断提升自身思想觉悟,增强其抗压能力。大学生思想政治教育是大学教育期间非常重要的一个教学部分,同时加强大学生思想政治教育也是推进马克思主义大众化的一个重要措施。