新课标指导下大单元习作教学指导

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,语文教学应立足学生的核心素养,在习作教学中突出学生的语言应用能力。在小学语文教学中,写作是一个非常重要的组成部分,能有效地提高学生的情感表达能力、逻辑思维能力、语文表达能力。因此,在小学语文课堂教学中,教师要对习作教学的内容给予足够的重视,用科学的方法完成大单元的教学,这样不仅可以提高课堂教学的效率,还可以提高学生的语文写作水平。

初中英语大单元教学下读写结合的有效教学模式

在新时期,人们更加关注全面发展的人才,中国实行全面教育改革,以培养出更多新时期的杰出人才。在这种情况下,当前我国初中英语教育教学也要以注重人才培养为基础,提升初中学生对英语知识的应用能力。注重英语核心素养的培养,激发学生的学习兴趣,实现英语整体水平的提升。鉴于此,该文主要针对当前初中英语阅读和写作教学中出现的几个问题展开了探讨,并提出几点教学建议,希望能够提升初中英语教学质量。