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解析大单元观念下如何开展高中英语写作课
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作者 吕斯琼 《中华活页文选(高中版)》 2022年第10期51-53,共3页
文章对新课程标准的大单元概念进行了深入剖析,对大单元概念下的高一英语作文教学设计进行了分析,并结合教学实例,从设置教学目标、确立教学主线、丰富教学活动等方面论述了在大单元教学模式下实施高一英语作文教学的方法。
关键词 英语作文 大单元观念 高中英语写作
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基于高中英语学科核心素养的大单元教学设计
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作者 郭秀萍 《课堂内外(高中教研)》 2023年第8期88-90,共3页
在新时代教育背景下,高中英语课堂应进行行之有效的创新与改革,切实落实新课程改革与素质教育的相关要求。高中生虽然对英语课程有一定的了解,但是其认知水平以及综合素养尚未发展成熟,此时教师应结合全新的教学背景,将大单元教育观念... 在新时代教育背景下,高中英语课堂应进行行之有效的创新与改革,切实落实新课程改革与素质教育的相关要求。高中生虽然对英语课程有一定的了解,但是其认知水平以及综合素养尚未发展成熟,此时教师应结合全新的教学背景,将大单元教育观念渗透到高中英语课堂内,有效强化学生的英语学科核心素养,进一步响应英语课程改革的需求,树立学生良好的学习观念,构建高效的英语课堂。 展开更多
关键词 高中英语 大单元观念 核心素养
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