基于终端监控的大型仪器设备管理系统的开发研究

针对我国高校贵重仪器设备开放共享率低、使用机时难以统计等问题,在大型仪器设备管理中引入终端监控系统——IC卡管理系统。该系统通过监控设备的开机软件,实现了高校教学科研仪器设备远程监控和网络化管理,满足了信息采集的实时性和快速性,实现了大型仪器设备的专管共用,并给全校师生及校外科研人员提供了查询信息的平台。

基于ZigBee技术的大型仪器设备管理系统

全国各类高等院校以及科研单位拥有众多的实验室和大量价格昂贵的大型仪器设备,这些仪器设备从购买、上账到日常的维护,都需要管理者投入大量的时间和精力。由于管理不善所造成的设备闲置、丢失、完好率下降或者账物不符的情况经常发生。提出了一种利用ZigBee无线传感器网络技术进行大型仪器设备管理的方法。每台仪器设备配置一个电子标签,通过ZigBee自组网技术和以太网传输技术,组成网络化的管理模式。使用该系统,可以实时监测仪器设备的运行状态、位置、使用情况等信息,并为网络化的仪器设备共享平台的建立提供基础。

基于全程信息化管理的大型仪器设备管理系统开发策略研究

针对高校大型仪器设备管理水平低、共享程度低和效益评估难的现状,拟采取软件系统和硬件控制互为补充的方式,开发由学校和实验室两级架构组成贯穿于设备管理全过程的设备管理系统。该系统通过利用智能控制设备等硬件和信息管理系统相互结合的方式,实现了对仪器设备从市场调研、规划论证、招标采购、预约使用、人才培训直至淘汰报废的全过程管理,推动了大型仪器设备面向社会开放共享,切实提高了使用效益,实现了对设备的科学规范管理。

基于全周期的大型仪器设备管理系统关键技术研究

针对传统大型仪器设备管系统在建设、购置、使用、维护及收费等模块较为独立、分散建设、系统建设缺乏整体性考虑等问题,在大型仪器设备管理系统设计中,对购置管理、资产管理及使用管理进行有机融合,建立大型仪器设备的全流程、全生命周期的信息管理系统。该系统经过2年多的建设已初步完成,为大型仪器设备管理提供了有效的手段。

高校大型仪器设备管理系统的开发

基于ASP．NET和ADO．NET技术,开发了高校设备管理系统,实现了设备信息的动态管理,提高了工作效率,并对系统的开发原理、设计方案和功能特点进行了介绍,重点讨论了利用服务器集群、故障转移技术保证基础架构最大程度地实现了可伸缩性和可用性。

服务一流学科的大型仪器设备精准化开放管理体系探索与实践

随着一流学科建设的深入,越来越多的大型仪器被投入高校使用,然而当前众多高校的院级大型仪器平台具有一定的局限性。文章结合江南大学生物工程学院仪器管理现状,通过完善管理制度,创新仪器分类方式,构建用户分级体系和规范分层培训流程,落实大仪助理的遴选机制以及安全监管体系,协同形成一套标准化、可执行的适用于生物工程学院的大型仪器设备精准化开放管理体系,更好地服务于一流学科建设。

某市疾控系统仪器设备采购工作现状及内控管理探讨

汇总近年来某疾控中心仪器设备采购情况,分析仪器设备采购现状。发现仪器设备采购中存在调研不够充分,绩效评价不够全面等问题。建议通过加强内控运行及协调机制建设,引进第三方验收等措施促进内控管理,提高财政资金使用的规范性及效率。

面向新工科的大型仪器设备管理思考与实践探索

在新工科建设背景下,大型仪器设备要逐步向实践教学开放,提高学生的工程实践能力。为提升大型仪器设备管理水平、提高使用效益,通过对华北电力大学大型仪器设备管理现状进行分析,从做好顶层设计、强化购置论证、建设实验技术队伍、设置技术项目等方面进行实践探索,提出大型仪器设备管理新思路,更好地服务实践育人。

高校大型仪器设备共享管理平台的建设

随着国家对教育资源投入的不断增加,高校大型仪器设备的数量也在逐年增加,但其利用率和共享程度都比较低。建设大型仪器设备共享管理平台是提升高校大型仪器设备管理效率的重要手段,也是进一步促进大型仪器设备开放共享的重要途径。

高校新型科研机构大型仪器设备管理与共享“1+3”模式探究

学科交叉融合的新型科研机构是高校服务国家重大战略、开展高水平前沿交叉研究、培养高素质复合型人才的重要力量,大型仪器设备是其建设水平和科研实力的重要标志。然而,其大型仪器设备管理尚处于初期探索阶段,维护、共享和激励等方面的机制建设尚不完善。新型科研机构如何统筹管理和高效利用大型仪器设备,对机构自身及学校的科研产出和“双一流”学科建设至关重要。针对新型科研机构大型仪器设备管理与运行中存在的主要问题,通过建立“1+3”(1个核心工作小组+三级平台)的管理模式,并在体制机制、队伍建设、信息化建设等方面积极探索和有益实践,有效提升了开放共享水平,支撑了实验室科学研究。

基于材料类专业研究生能力培养的大型仪器设备开放管理探索

大型仪器设备在材料类专业研究生培养中发挥着重要作用。结合合肥工业大学材料科学与工程学院X射线衍射仪实际情况,在管理人员、管理制度、培训制度、预约制度等方面对大型仪器设备的开放管理进行一系列探索,以更好地发挥大型仪器设备的作用和功能,增加研究生接触大型仪器设备的机会,提升研究生的实践操作能力、创新意识和责任意识等高阶能力。

探析高校实验室大型仪器设备管理存在的问题与改进策略

高校实验室的大型仪器设备在教育和研究中扮演着至关重要的角色,是开展各种学术研究不可或缺的物质基础,同时对于学生的能力提升也至关重要。然而,就当前一些高校实验室的实际情况来看,在对这些大型仪器设备管理的过程中,依然存在着一些不足之处,这也严重限制了这些大型仪器设备价值的发挥。基于此,本文将针对高校实验室大型仪器设备管理存在的问题进行系统性分析,并总结其改进策略,希望能够对相关工作者有所启发。

高校大型仪器设备共享管理系统的设计与实现

本研究主要探究了高校大型仪器设备共享管理系统的设计思路与实现方式。文章首先介绍了系统的整体架构,该系统由共享平台管理中心和设备控制管理系统两部分构成,支持设备预约、设备录入、设备撤销、共享使用等一系列功能。该系统可根据用户登录信息,识别用户角色并赋予相应权限,避免越权操作,保证系统的可靠性和安全性。该系统实现了高校大型仪器设备的资源统筹和优化配置,同时还能对大型仪器设备共享使用过程进行监控,在提高大型仪器设备利用效率的同时还能保障使用安全。

高校大型仪器设备安全管理的探索实践

双一流高校的学科建设不能没有高尖端的实验室,高尖端的实验室不能缺乏高大上的大型仪器设备。大型仪器设备的安全管理作为高校实验室安全管理的重要组成部分,近年来逐渐成为高校校园安全的热点研究问题。基于国内高校实验室在大型仪器设备安全管理方面的现状分析,从组织体系、安全培训、风险评估和信息化管理几方面进行探索实践,建立了物理学科专业特色的大型仪器设备安全管理信息化虚拟系统。

基于Android平台的电子信息系统在手术室仪器设备电子化动态管理中的价值研究

目的:构建基于Android平台的电子信息系统,探讨其在手术室仪器设备电子化动态管理中的应用价值。方法:采用Java开发语言、SQL Server 2008 R2数据库开发工具、浏览器与服务器(B/S)架构,设置Linux内核层、运行层、函数库、应用框架和应用层构建基于Android平台的电子信息系统。选取2023年4-9月上海健康医学院附属崇明医院手术室在用的145件仪器设备,基于Android平台电子信息系统应用前采用人工手工登记,对比Android平台电子信息系统应用前后手术室仪器设备管理质量评分、运行质量和管理人员能力评分。结果:应用Android平台电子信息系统后仪器设备使用和归位速度、安全性能、维修速度和清洁质量评分分别为(39.01±1.38)分、(39.79±1.05)分、(38.85±1.22)分和(38.49±2.41)分,均明显高于应用前,其差异有统计学意义(t=3.313、19.407、26.957、8.010,P<0.05);应用Android平台电子信息系统后仪器设备开机率、成本效益增幅和社会效益增幅分别为(96.17±5.33)%、(7.93±1.15)%和(10.74±1.09)%,均高于应用前,仪器设备运转率为(9.21±1.35)%,低于应用前,其差异有统计学意义(t=9.386、59.769、47.946、27.078,P<0.05);应有Android平台电子信息系统后仪器设备管理人员的理论知识、操作能力和安全意识考核评分分别为(39.79±2.07)分、(39.11±2.18)分和(19.65±2.44)分,均明显高于应用前,其差异有统计学意义(t=9.261、7.645、7.253,P<0.05)。结论:基于Android平台的电子信息系统应用于手术室仪器设备管理,有助于实现仪器设备的电子化动态管理,提高仪器设备管理质量和管理水平。

大型仪器设备采购管理及优化策略浅议

大型仪器设备在推动科研创新和社会发展中发挥了重要的作用。随着我国综合国力的提升,每年需要花费大量资金进行大型仪器设备采购,但在采购过程中普遍存在重复购置、事前论证不足、事后评估不够科学,导致财政资金使用效率不高甚至浪费的现象。本文对大型仪器设备采购管理的特点、挑战及优化策略进行了探讨,旨在为相关采购机构或部门提供有价值的参考,以提升大型仪器设备采购管理的效能和效益。

基于“互联网+”的高校大型仪器设备管理模式创新

伴随着“互联网+”的不断发展,其正逐步成为推动社会进步发展的重要力量,近些年来,“互联网+”在教育、科研等领域的应用逐渐扩大,取得了较好成果。对于高校而言,其作为知识创新和人才培养的重要基地,对于大型仪器设备的需求非常大,随着仪器设备的不断增加,传统的管理模式已经较难适应当前的高校在设备管理上高效、便捷、智能的需要,因此需要探索大型仪器设备的创新管理模式,以提升管理成效。为此,探索基于“互联网+”的高校大型仪器设备创新管理模式,不仅是提升管理水平的必然选择,更是推动科研创新和教学改革的重要途径。

基于大型仪器设备共享平台的UPLC-QDA实验室管理

UPLC-QDA作为一种能快速分离、准确对物质进行定性和定量分析的仪器,在教学和科研中发挥着重要的支撑作用。以UPLC-QDA联用实验室为例,重点阐述了实验室体制建设、大型仪器设备共享平台的使用、UPLC-QDA的维护保养,以及利用实验室综合信息化管理平台,确保UPLC-QDA的安全运行和高效利用。

基于无线传感网络的高校实验室仪器设备智慧管理系统

传统的设备管理方式对设备状态进行监测较为困难,无法满足快速响应的需要。因此,该文提出基于无线传感网络的高校实验室仪器设备智慧管理系统。首先,在硬件设计方面,构建覆盖整个实验室的无线传感网络;在软件设计方面,系统通过各种传感器和通信模块获取实验室仪器设备的信息,并将信息整合到统一的数据库中,方便查询和使用。其次,利用无线传感网络对仪器设备的运行状态进行监测,获取状态信息,通过终端设备提前预约使用特定仪器设备。测试结果表明,该系统可在线监测设备仪器的状态信息,响应速度较快,可提高实验室的管理效率。

助推高校大型仪器设备开放共享路径探析

“双一流”建设背景下,如何做好大型仪器设备的全面开放共享工作成为高校实验室建设的重要目标任务。以西北农林科技大学大型仪器设备共享平台(实验室)为例,文章分析当前大量的仪器设备使用率低、开放共享效果不显著、存在一定的闲置浪费等问题。基于此,为全面推进高校大型仪器设备开放共享,结合企业特点,探讨将企业与高校融合实现共同效益的思路,提出推进高校大型仪器设备开放共享的模式和激励措施,旨在实现仪器设备的全面开放共享。