大型幼儿园建筑设计问题与模式分析

幼儿教育越来越受重视,幼儿教育模式也在不断的进行改革。近年来,随着学前教育的发展,幼儿园的规模也随之增加,对于这些大型幼儿园建筑设计更需要不断探索,不断改进。幼儿园生活是每一个人教育的起点,因此,教学环境与教学水平,为学生们今后的学习都能带来一定的影响。本文就大型幼儿园建筑中的功能性,创新型以及空间与造型等进行研究,旨在为幼儿们提供一个安全、美好的学习与生活环境,使他们在成长中都能得到最好的助力。

海口市较大型幼儿园体育教学师资力量情况调查及分析

长期以来,幼儿体育教育是海口市幼儿教育的一个弱项。本文以海口市较大型幼儿园为研究对象,通过实地调研、问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,对较大型幼儿园的体育教学师资力量、教学能力、自我认知等进行了研究,以期为海口市较大型幼儿园体育教育提供参考。

高校幼儿园大型活动组织初探

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”组织大型活动是幼儿园教育教学工作的重要组成部分,也是促进幼儿发展、展示幼儿成长的重要形式,既有利于对外宣传幼儿园保教工作成果,也有利于锻炼教师队伍专业能力,更有利于争取社会各界对幼儿园工作的支持。当前,一些幼儿园在大型活动组织上存在目标有偏颇、发动不到位、宣传不及时、形式较单一等问题,影响了大型活动开展的质量和效果。本文围绕高校幼儿园大型活动组织实施的全过程,对相关问题进行了初步研究。

浅析幼儿园大型活动的实施与意义

幼儿园大型活动是指幼儿园组织进行的有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动,是幼儿园展示和宣传的重要窗口,但怎样使活动有意义、有深度,并且能够与幼儿园的课程活动相融合,使教师组织活动更加轻松、家长参与热情更高涨、幼儿获得有效的发展等都成为我们要思考的问题。幼儿园大型活动可以按照目的可以分为体能活动、节庆活动、特色活动、公益活动等,按照开展形式可以分为亲子互动型、师生组合型等,不同的活动产生的效果和益处也各不相同。并且为了更好的开展活动,还需要将活动与幼儿课程进行结合,使得活动取得更好的效果。

幼儿园大型活动课程设计模块探究

幼儿园定期举办大型活动有助于幼儿成长,宣传幼儿园的教学理念。幼儿在活动期间能够充分展现自己的特性。开展大型活动需要多方面的协同,大型活动模块化能够将活动的准备流程简单化,高效准备,充分协调。本文将针对幼儿园大型活动课程设计模块的探究。

以中华优秀传统文化为主题的幼儿园大型活动分析

幼儿园是中华优秀传统文化扎根萌芽的沃土,幼儿园大型活动是中华优秀传统文化在幼儿成长中的集中表征和弘扬中华优秀传统文化的平台,落地“以德树人”教育方针的载体。随着时代进步对文化复兴的需求和国家大政方针对优秀传统文化的重视,幼教人逐渐认识到中华优秀传统文化有着博大精深的课程资源和无限生长的生命力,从而加深了对中华优秀传统文化的认同和热爱。