基于学科特色的大学校园入口空间景观设计研究——以成都理工大学南大门入口空间设计为例

校园入口空间是展示大学治学理念、学科特色、文化传承以及专业特点的重要窗口,具有功能性和艺术性的特征,在大学校园设计规划与建设中具有举足轻重的地位。本文对即将建设的成都理工大学南大门入口空间进行了景观规划设计,设计中重点突出学校专业特色和学科底蕴,从而营造出学科特色鲜明、富有专业文化内涵的校园环境,以期对其他大学入口空间的景观规划设计提供示范与借鉴。

大学校园城市主入口空间的整合策略及其评价模型研究

通过实证研究的方式探讨大学校园城市主入口空间的整合策略,提出4项价值评价维度及24项价值评价因子,并在此基础上建构数值及几何评价的"CPCC模型",完成整合策略的评价及优化。旨在为研究对象及大学校园城市界面上的同类型空间提供参考与借鉴,有效推动大学校园与城市共融共生的历史进程。

校城融合背景下大学校园主入口空间设计初探

随着高等教育和社会的发展,校城融合越来越受到重视,作为校内外重要沟通媒介的大学校园主入口空间对促进校城融合具有重大作用。文章首先介绍了校城融合的研究背景,以及在这一背景下大学校园主入口空间的概念和设计动因,然后通过研究国内外相关案例,从城市整体环境、城市功能空间和城市精神场所三个方面提出大学校园主入口空间的设计策略,希望对校城融合背景下中国大学校园主入口空间设计有一定的借鉴意义。