新制度主义多元理论视野下的大学制度变迁研究

大学的变革都是以制度变迁的形式实现的,强调大学制度变迁的研究旨在解释和指导中国大学正在发生的改革进程。对大学制度变迁的研究不应只是进行简单的历史梳理和事件分析,而是需要立足于"大学制度变迁"这一独特的研究对象,构建起系统的分析框架。文章综合运用新制度主义三种分析范式的主要理论,在充分认识、厘清大学制度变迁内部结构,即变迁主体、变迁动力、变迁逻辑等的基础上对大学制度变迁的模式、维度、机制等进行深入分析,以期能够构建一个立足于大学制度变迁自身特点、秉持多元制度逻辑视角的分析框架,从而为全面深入地分析大学制度变迁奠定一个坚实的理论基础。

我国大学制度变迁机理的经济学分析

制度变迁是制度供给和制度需求寻找均衡的变化过程。研究和解读我国大学制度变迁和发展历史有助于找出我国大学制度变迁的规律,更好地建立起现代大学制度。从现有的文献看,研究者们多从历史的角度来划分大学制度变迁阶段和模式,对于变迁机理的研究相对较少。从制度经济学视角看,我国大学制度变迁是大学利益相关者在相互博弈中,非正式制度经由政府以法律形式界定成为正式制度的过程。大学制度的供求不平衡导致了大学制度变迁。政治因素、大学绩效、决策者的权力、法制环境和路径依赖都是影响我国大学制度变迁供求的重要因素。

社会转型时期我国大学制度的变迁机制研究——基于历史制度主义的分析与反思

随着高等教育管理体制改革与治理能力现代化的推进,建设现代大学制度已经成为我国高等教育研究的关注焦点。基于历史制度主义视角研究社会转型时期我国大学制度的变迁机制,在分析宏观制度因素与路径依赖模式的同时,关键还在于把握历史制度主义近年来的理论反思与发展趋势,探讨制度场域中的权力关系、思想观念和行为互动对于制度渐进性变迁的影响,从而构建更具解释力的制度分析框架。研究结果表明:社会转型时期我国高校制度变迁主要受外部制度环境的影响与内部动力因素的驱动,表现为渐进型的双重变迁。一方面,制度环境中政治体制改革、社会经济发展与文化心理是大学制度变迁的外部结构性要素,其推动力主要体现在政府主导下的强制性变迁。另一方面,高等教育场域中的权力结构、制度观念和行为者互动是大学制度诱致性变迁的内部动力,在未来将更为深刻地影响大学制度的持续变迁。