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国外大学前段不分系制度对我国高等教育的启发 被引量:1
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作者 田秀菊 《教育与职业》 北大核心 2014年第14期112-113,共2页
以美国为代表的国外高等教育蓬勃发展,给我们带来了许多宝贵经验,而实施大学前段不分系制度是其核心经验之一。目前,我国高等教育已进入大众化阶段,许多大学逐步开展前段不分系试点,并在实践中探索前进。文章通过对国外模式和经验的分析... 以美国为代表的国外高等教育蓬勃发展,给我们带来了许多宝贵经验,而实施大学前段不分系制度是其核心经验之一。目前,我国高等教育已进入大众化阶段,许多大学逐步开展前段不分系试点,并在实践中探索前进。文章通过对国外模式和经验的分析,发现这一做法可以明确高等教育定位,有效改善进校即分系制度造成的学生不能"跨领域学习"、难以"适应性选择"的弊端,并从实施目的、实施措施、机制保障等方面提出在我国实施大学前段不分系的框架性建议。 展开更多
关键词 大学前段不分系 跨领域学习 经验借鉴
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建设世界一流大学政策的变迁及其未来趋势──以美国大学为例 被引量:3
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作者 邝伟乐 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期32-36,共5页
美国大学体制中蕴涵着独特的自由教育的精神。基于此,在分析美国公立大学与私立大学体制与教育理念异同的基础上,探讨全球化学术霸权与市场化带给美国大学的得天独厚的条件,最后分析了北京大学元培计划对我国高等教育改革改可能有的启示... 美国大学体制中蕴涵着独特的自由教育的精神。基于此,在分析美国公立大学与私立大学体制与教育理念异同的基础上,探讨全球化学术霸权与市场化带给美国大学的得天独厚的条件,最后分析了北京大学元培计划对我国高等教育改革改可能有的启示,以期对我国现行的高等教育改革有所借鉴。 展开更多
关键词 自由教育 一流大学 大学前段不分系
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