大学化学先修课程的开发和实践研究——以北师大二附中大学化学先修课程为例

大学先修课程是大学和普通高中共同探讨培养优秀中学生的新路径，它为学有余力的中学生打开专业学习的窗口，有利于培养学生专业兴趣，发掘学生学习潜力，帮助学生了解科技研究方法和研究过程。本文以北师大二附中大学化学先修课程的实践为例，缕析大学化学先修课的实施过程及其在实施中出现的问题，进而提出大学先修课程建设与实施的策略。