基于品牌个性理论的大学品牌塑造——以云南民族大学为例

当今社会,随着教育的大众化,各大学之间同质化问题日益严重,为了将本校与同类院校区别开来,各高校逐渐开始重视大学品牌在学校营销中的运用,希望通过塑造与众不同的品牌形象、品牌个性来吸引目标消费者。在管理的视角下,如何有效地整合和利用自身的实体资源和无形资源,如何塑造良好的形象、提升知名度和美誉度,以此获取竞争优势,是每一所大学都需要深思熟虑的问题。在云南民族大学现有的学科实力、教师资源和学校规模增长缓慢的情况下,如何迅速提升云南民族大学的全面知名度和美誉度,在众多高校中,重新找到属于自己的位置,显得极其关键。然而,各行业品牌个性维度研究大多数针对的是消费市场,而专门针对大学这种非营利性机构的品牌个性维度的研究则少之又少,而且传统的企业品牌个性量表可能无法精确地测量大学品牌个性。鉴于此,文章试图运用实证研究方法,以云南民族大学为例,对云南民族大大学的品牌个性维度进行提炼,实现对云南民族大学品牌个性的测量,并初步建构云南民族大学品牌个性维度量表,为大学品牌个性量表的研究进行优化补充,并为今后云南民族大学建设自身特色品牌以及自身品牌的未来发展策略提出意见建议,也为其他高校构建自身品牌形象提供了借鉴性意见。

论提升大学品牌效应的对策

高等教育系统内部的分化迫使大学的生存竞争越来越看重大学品牌的利用效率。在特定的教育投入面前,大学品牌效应是其他院校不具备或无可比拟的品牌特质超常发挥办学绩优禀赋的功能性反应。为了扩大高等教育现有的投入收益,积极拓展大学品牌效应已是一所学校集聚比较优势、实现最大办学绩效的最佳途径。

大学品牌度构成要素分析

立足于高等教育市场的需求,创建大学品牌,提高竞争力已成为我国大学发展的迫切要求。文章首次提出用大学品牌度作为大学品牌的评价方法,论证了大学品牌度评价指标体系构成要素的确定原则,从大学功能性要素和资源性要素两个方面对大学品牌度的构成要素进行了分析。

大学品牌文化探微

大学品牌文化是市场经济条件下大学实现教育管理现代化和增强核心竞争力的最佳选择。大学进行品牌文化塑造必须以先进文化为统领,并结合本校特点,整合理念识别系统,建立大学品牌精神文化;完善行为识别系统,规范大学品牌制度文化;运用视觉识别系统,创设大学品牌形象。

论大学品牌定位与塑造

随着高等教育大众化进程的到来,大学特色化发展成为学校生存与发展的必然的选择。各大学如何才能在高等教育竞争的环境中,在不同的层次类型高校中脱颖而出,塑造出自己品牌,则是需要解决的重要课题。文章在分析大学品牌定位的原则、功效和大学品牌塑造的意义的基础上,提出了大学品牌塑造的基本内容。

大学品牌战略的实施研究

随着高等教育大众化阶段的到来,大学特色化发展成为学校生存与发展的必然选择。品牌战略是一个组织为建立属于自身的、区别于其他竞争性组织的、获得社会公众认同的、具有竞争优势的品牌构建工程。品牌定位是战略规划的起点和终点,定位的准确与否不仅是战略规划能否顺利开展,而且是此品牌定位目标能否实现的关键。深入探究世界一流大学的成功战略规划可以发现,它们之所以取得"战略制胜"还在于始终保持了一种强调竞争优势、比较优势的战略选择—差异化战略。

大学品牌:中国高等教育发展新视野

随着全球化进程的加快,高等教育进入品牌竞争的领域,建设品牌大学已经成为中国高等教育发展的重要战略举措。大学品牌塑造必须以先进文化为统领,进行目标定位与特色选择;整合理念识别系统,建立大学品牌精神文化;完善行为识别系统,规范大学品牌制度;运用视觉识别系统,创设大学品牌形象。

多维文化视角中大学品牌的内涵

从学科的角度看,大学品牌是高等教育学与文化人类学、西方经济学、社会心理学等多种文化交汇与融合的产物,是高等教育内涵向文化人类学、西方经济学与社会心理学外延的结果。因此,从多维文化角度研究大学品牌的内涵,就会获得宽阔的视野与独特的结论,从而为大学品牌的塑造提供一定的借鉴。

大学品牌及其塑造策略

大学品牌是教育竞争的重要法宝。在激烈的国际竞争中,努力塑造自己的大学品牌,增强自己在未来竞争中的实力,已成为发展教育的关键。文章就大学品牌的内涵、品牌蕴含的价值以及塑造大学品牌的策略等问题进行探讨,强化高等学校的品牌意识,铸造自己的品牌。

建设特色校园文化 打造鲜明大学品牌

大学是社会文化发展的产物，承担着传承、发展、创造先进文化的历史重任。高等院校要承担这一使命，不断提高办学质量，必须高度重视校园文化建设。校园文化是社会文化建设的重要组成部分，反映着高校师生员工在价值取向、思维方式、基本信念和行为规范上有别于其他社会群体并具有高校校园特色的一种团体意识和精神氛围，是维系高校团体的一种精神力量。

以校园文化构筑大学品牌

大学品牌是校园文化的浓缩和结晶,而校园文化则为大学品牌的构筑提供动力和支持,是建设大学品牌的必要因素。随着提高高等教育质量进程的推进以及和谐文化概念不断地深入人心,高校培育和发展符合历史潮流的特色校园文化是推进高等教育质量改革,实现大学品牌战略的有益举措。

论大学精神与大学品牌

本文从大学精神与大学品牌的关系入手 ,阐述了大学校长、大学教师综合素质、历届校友声望和成就、大学学术内容和校园风物等五个方面分别是大学精神与大学品牌形成的“核心力”、“孵化器”、“活广告”、“重要桥梁”和“显示器”。提出了在市场经济条件下打造大学的“品牌效应” ,须用大学精神的渗透性、示范性开发大学品牌的价值。大学要面向市场 ,面向世界 ,面向未来 ,必须加快对大学精神与大学品牌的培育 ,力图塑造自己的大学品牌特色 。

论大学品牌战略及其经营管理策略

随着我国高等教育大众化、国际化的进程加快,战略管理在大学发展中发挥着越来越重要的作用,品牌战略已成为大学可持续发展的一种重要战略。实施品牌战略,需要大学在市场调研和SWOT分析基础上科学定位;成立专门组织,制订大学品牌战略规划;运用UIS设计与塑造大学形象,增强大学品牌的文化品味;提高教育服务质量,保证大学品牌的卓越品质;运用营销策略,积累大学的品牌资产。

大学品牌经营战略源动力与策略研究

我国的高等教育规模与教育实力发展得益于我国经济实力的增强和社会对人才的大量需求,也必然面临新的挑战;实施高校品牌战略,强化品牌经营战略,提升高校实力,是一件刻不容缓的工作,是我国教育部门和政府一项长远战略;对品牌经营建设源动力调查数据分析表明汇聚全体师生员工意愿、审时度势、树立品牌意识一、制定品牌经营战略是十分必要的和符合时势的,并提出了对大学品牌经营策略和应注重的问题。

大学品牌建设之路

随着大学逐渐走向社会经济的中心,大学品牌所具有的核心竞争力和吸引力被更多有识之士所认识,呼唤大学品牌、打造大学品牌、扩张大学品牌的实践活动正在广泛展开。但我们也应该清醒地看到,目前人们对于大学品牌的认识与研究还不够,因此我们应当提高品牌建设的理性认识。本期就大学品牌建设的话题,本刊邀请了中国矿业大学校长葛世荣、海南大学校长李建保、大连外国语学院党委书记柳振万、邯郸学院院长杨金廷结合本院校的办学实践经验,各抒己见,展开讨论,给其他院校以借鉴、启示。

大学品牌内涵再探:哲学思考与层次阐释

在教育理论研究和管理实践中,对学校品牌的研究和关注已然成为近年来我国教育研究领域内的一个"热点问题",而对大学品牌的研究则是其中一个重要部分,这也是高等教育管理中的一个现实问题。对大学品牌的哲学思考可以从其本质属性、归属关系、价值关照和思维模式四个维度进行,对大学品牌的层次可以从核心品牌、形式品牌、延伸品牌、期望品牌以及潜在品牌等方面来认识。

大学品牌形成的传播学解析

传播是一种信息传递与交流活动,从诞生始传播学就具有与生俱来的先天基因特性,渗入社会的所有成分中,并伴随这些成分的运行。大学是一种学术性组织,品牌是其本质标识,效应如何直接关系大学的生存与发展。文章基于传播学理论,从传播学的角度解析了大学品牌传播的过程,阐释了大学品牌运行的规律特征,以期资于大学品牌的传播实践,提高传播效果。

从大学品牌的内涵思考独立学院的品牌塑造

与政府创办的老牌大学相比,独立学院显然有着鲜明的市场导向。而要在激烈的市场竞争中脱颖而出,建立希望中的社会地位,品牌塑造应是首要的战略任务。本文拟从大学品牌内涵探讨独立学院的品牌塑造之道。

大学品牌管理模式探析

文章在分析大学品牌管理的七个基本要素(质量、文化、人才、学术、服务、规范、竞争力)的基础上,构建了大学品牌管理的基本模式,即由三个模块构成:品牌质量管理、品牌系统管理、品牌规范管理;分析了大学品牌管理基本模式的优势。由此结论:大学品牌管理始于质量,而又超越于质量,大学品牌管理须有一套科学的品牌管理模式。

大学品牌效应及其对大学自身的影响

效应是一种物理现象,延伸到社会领域,就内隐了一种功能性状态的价值反映。大学品牌蕴涵着大学特质,特质既有显性的,亦有隐性的。品牌效应是品牌内在价值和精神气质所蕴含的延伸能力,大学品牌效应表征大学得以传承和延续的能力。在竞争日益激烈的今天,重视大学品牌效应对大学自身的影响,有助于扩大大学品牌的影响力,提升大学竞争优势。