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阮真《如何教今日大学之基本国文》平议
1
作者
韩建立
《唐山师范学院学报》
2020年第2期136-143,共8页
《如何教今日大学之基本国文》是阮真关于大学国文教育的经典论文,其中涉及当下仍在争论的大学语文课的教学目标、教材编写、教学方法等多个焦点问题。他认为教学目标应与教学时数、学生水平相适应。主张大学国文教材宜选浅近之文,而不...
《如何教今日大学之基本国文》是阮真关于大学国文教育的经典论文,其中涉及当下仍在争论的大学语文课的教学目标、教材编写、教学方法等多个焦点问题。他认为教学目标应与教学时数、学生水平相适应。主张大学国文教材宜选浅近之文,而不宜选深奥之文;宜纯粹而不宜杂糅。大学国文教材的选文,要考虑到学生的需要,应有利于处世应用;要适合学生的程度。大学国文教学中,读作要联络;宜重文而不重质。
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关键词
阮真
《如何教今日
大学
之
基本
国文
》
国文
大学
语文
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职称材料
如何教今日大学之基本国文——阮真的大学语文课程与教学观
2
作者
沈芝霞
《华夏文化论坛》
2019年第2期279-288,共10页
阮真是我国20世纪30年代著名的语文教学法专家。他既有国学文学的根底、教学的经验,又有教育的眼光、科学的头脑。阮真以学生实际程度、兴趣、需要、国文的性质等为出发点,分析中学国文教学失败的原因,进而提出大一国文教学目的、教学...
阮真是我国20世纪30年代著名的语文教学法专家。他既有国学文学的根底、教学的经验,又有教育的眼光、科学的头脑。阮真以学生实际程度、兴趣、需要、国文的性质等为出发点,分析中学国文教学失败的原因,进而提出大一国文教学目的、教学内容和教学方法的看法。他的"顺行而上"的大中衔接观,对国文基本教学的论述是科学的大学语文课程与教学论的观点。
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关键词
阮真
大学基本国文
目的
教材
方法
原文传递
题名
阮真《如何教今日大学之基本国文》平议
1
作者
韩建立
机构
吉林大学文学院
出处
《唐山师范学院学报》
2020年第2期136-143,共8页
基金
吉林省文化创意产业链共生理论与模式建构研究(2019061068FG)。
文摘
《如何教今日大学之基本国文》是阮真关于大学国文教育的经典论文,其中涉及当下仍在争论的大学语文课的教学目标、教材编写、教学方法等多个焦点问题。他认为教学目标应与教学时数、学生水平相适应。主张大学国文教材宜选浅近之文,而不宜选深奥之文;宜纯粹而不宜杂糅。大学国文教材的选文,要考虑到学生的需要,应有利于处世应用;要适合学生的程度。大学国文教学中,读作要联络;宜重文而不重质。
关键词
阮真
《如何教今日
大学
之
基本
国文
》
国文
大学
语文
Keywords
Ruan Zhen
"How to teach the basic Chinese culture in today’s university"
national language
College Chinese
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何教今日大学之基本国文——阮真的大学语文课程与教学观
2
作者
沈芝霞
机构
吉林大学文学院
出处
《华夏文化论坛》
2019年第2期279-288,共10页
文摘
阮真是我国20世纪30年代著名的语文教学法专家。他既有国学文学的根底、教学的经验,又有教育的眼光、科学的头脑。阮真以学生实际程度、兴趣、需要、国文的性质等为出发点,分析中学国文教学失败的原因,进而提出大一国文教学目的、教学内容和教学方法的看法。他的"顺行而上"的大中衔接观,对国文基本教学的论述是科学的大学语文课程与教学论的观点。
关键词
阮真
大学基本国文
目的
教材
方法
分类号
H193 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
阮真《如何教今日大学之基本国文》平议
韩建立
《唐山师范学院学报》
2020
0
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职称材料
2
如何教今日大学之基本国文——阮真的大学语文课程与教学观
沈芝霞
《华夏文化论坛》
2019
0
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