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大学基础研究人力资源瓶颈问题的影响因素——基于Ordered Logit模型分析 被引量:11
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作者 吴杨 张海峰 王有国 《公共管理学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期74-80,126,共7页
基础研究对我国科研水平及经济发展有重要影响,大学人力资源是我国基础研究的核心力量,本文基于对13所大学的40多位专家的访谈以及60所大学基础研究工作者765份问卷调查的数据分析,实证研究大学基础研究人力资源瓶颈问题的影响因素。本... 基础研究对我国科研水平及经济发展有重要影响,大学人力资源是我国基础研究的核心力量,本文基于对13所大学的40多位专家的访谈以及60所大学基础研究工作者765份问卷调查的数据分析,实证研究大学基础研究人力资源瓶颈问题的影响因素。本文应用OrderedLogit模型估计6个影响因素对大学基础研究人力资源瓶颈问题认同度的影响。实证结果发现:基础研究人员人均收入水平、基础研究者的竞争压力等两个因素对基础研究团队建设的影响程度较高;大学聘用标准和职称评选机制因素对基础研究领军人才缺乏、基础研究拔尖人才流失严重的影响程度较高;国家基础研究经费投入、资源分配的行政参与等两个因素对大学基础研究领军人才缺乏、基础研究拔尖人才流失、基础研究团队建设匮乏等人力资源瓶颈问题有显著的影响。本文挖掘大学基础研究人力资源各类影响因素,明晰各个利益相关者对于大学基础研究人力资源的关注点,以期为我国优化大学基础研究的顶层设计、完善相关制度提供客观、科学的依据。 展开更多
关键词 大学基础研究 人力资源 Orderedk百t模型 实证研究
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大学生创新能力培养的思考——以全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛为例
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作者 胡维岳 刘昱杰 《教育教学论坛》 2022年第51期109-112,共4页
我国正处在实现高水平科技自立自强新时期,要更加重视高水平创新人才自主培养,而高等教育阶段创新思维和创新能力的培养是人才梯队建设的重要一环。全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛为培养公共卫生与预防医学专业人才创新能力... 我国正处在实现高水平科技自立自强新时期,要更加重视高水平创新人才自主培养,而高等教育阶段创新思维和创新能力的培养是人才梯队建设的重要一环。全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛为培养公共卫生与预防医学专业人才创新能力提供了良好契机。然而,突发公共卫生事件对国内各行各业的正常与平稳发展形成了冲击,也深刻影响了大学生创新和科研教育进程。应当从参赛目标、课题选择、研究模式、过程引导、支持网络和获得成长等方面加强教师指导工作,积极应对突发公共卫生事件对创新论坛参赛备赛的不利影响。 展开更多
关键词 大学基础医学创新研究暨实验设计论坛 创新 科研训练改革
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学术与政治:卫星危机前后美国联邦政府大学科研资助政策的博弈与嬗变 被引量:3
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作者 杨九斌 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期35-40,共6页
卫星危机是美国联邦政府大学科研资助政策嬗变的分水岭,卫星危机前后美国联邦大学科研资助政策充满的博弈,学术与政治之间的张力明显,共同影响着美国大学科研资助政策的抉择。1957年,卫星危机事件后,基于学术界之异议及国家科学基金会... 卫星危机是美国联邦政府大学科研资助政策嬗变的分水岭,卫星危机前后美国联邦大学科研资助政策充满的博弈,学术与政治之间的张力明显,共同影响着美国大学科研资助政策的抉择。1957年,卫星危机事件后,基于学术界之异议及国家科学基金会等联邦资助机构对其固有资助政策之反思,美国联邦政府逐步调整了其大学科研资助政策,即由过度政治议程式的国防军事计划性资助逐步转向依据同行评议式的自由基础研究,旋即联邦大学科研资助机构也逐步由之前的国防部、原子能委员会等任务机构转向国家科学基金会及国家航空航天局等"自由"机构,并基于在美苏空间竞争获得技术优势等因素的影响,造就了20世纪50年代至70年代美国大学"自由"基础研究的"黄金期"。 展开更多
关键词 卫星危机 科技竞争 联邦学术资助 争议 大学基础研究黄金期
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本科生视域下大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛的实践与感悟 被引量:1
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作者 吴璞洁 朱珈毅 +2 位作者 杨慧慧 周勇 管茶香 《创新创业理论研究与实践》 2021年第9期144-146,共3页
基础医学是医学生学习临床医学课程的重要基础,也是培养科研创新思维的关键时期。该文以参赛者视域回顾和总结作为本科生从层层选拔到参加第六届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛并夺得一等奖的全过程,在科研选题、科学实验以... 基础医学是医学生学习临床医学课程的重要基础,也是培养科研创新思维的关键时期。该文以参赛者视域回顾和总结作为本科生从层层选拔到参加第六届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛并夺得一等奖的全过程,在科研选题、科学实验以及表达能力等诸多方面收获颇丰。 展开更多
关键词 基础医学 大学基础医学创新研究暨实验设计论坛 大学生创新训练项目 实践与感悟
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吉林大学哲学基础理论研究中心
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《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2003年第6期274-274,共1页
关键词 吉林大学哲学基础理论研究中心 哲学研究机构 历史唯物主义 哲学观 马克思主义哲学
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Research and development of seismic base isolation technique for civil engineering structures 被引量:1
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作者 Zhu Hongping Mei Shilong +2 位作者 Li Li Ye Kun Yuan Yong 《Engineering Sciences》 EI 2010年第1期16-21,共6页
Base isolation is one of the most promising alternatives among the structure control methods. In recent decades, base isolation has been seriously considered for civil structures, such as buildings and bridges, subjec... Base isolation is one of the most promising alternatives among the structure control methods. In recent decades, base isolation has been seriously considered for civil structures, such as buildings and bridges, subjected to ground motion. The research achievements and development of seismic base isolation technique for civil structures in Huazhong University of Science and Technology (HUST) are introduced. The achievements include project applications, experimental research results and theoretical innovation. 展开更多
关键词 seismic base isolation civil structures DEVELOPMENT APPLICATION
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College English Teachers' Perceived Difficulties in Teaching Content-Based Courses and Opportunities for Their Knowledge Growth
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作者 FENG Rui-min 《Sino-US English Teaching》 2012年第8期1395-1403,共9页
This paper explores three College English teachers' perceived difficulties in teaching content-based courses in the Chinese context and opportunities for their change in the knowledge base. Interviews and classroom o... This paper explores three College English teachers' perceived difficulties in teaching content-based courses in the Chinese context and opportunities for their change in the knowledge base. Interviews and classroom observation were used to collect data. After coding and recoding of the audio data, the researcher found that College English teachers face the following difficulties: positioning of themselves, commitment to the course, students' expectation, the balance between language and content, and administrative support. Meanwhile, the experience of teaching content-based courses offered them an opportunity to increase their knowledge of the content, the learners, and educational values. Some implications for CBI (content-based instruction) in curriculum reform were put forward at the end of the paper. 展开更多
关键词 CBI (content-based instruction) perceived difficulties knowledge growth
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二战后日本政府与大学科研关系之嬗变 被引量:3
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作者 杨九斌 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2018年第11期11-22,共12页
日本大学的国家使命与生俱来。自明治维新,日本依"国家所需(‘文明开化’)"而设大学,官学关系便产生,为应对错综复杂的国内国际形势,政府与大学的关系更是密切。二战后,日本以科技立国,经济得以迅速恢复并进入发达国家之行列... 日本大学的国家使命与生俱来。自明治维新,日本依"国家所需(‘文明开化’)"而设大学,官学关系便产生,为应对错综复杂的国内国际形势,政府与大学的关系更是密切。二战后,日本以科技立国,经济得以迅速恢复并进入发达国家之行列,与此同时,为了延续日本经济,日本政府不断调整大学科研的政策取向,强化大学科研在日本经济中的作用。为了实现繁荣之经济,回应国际之竞争,二战至今,围绕着技术引进、改造、自创之战略需要,日本政府通过出台立法、制定规划及经济资助等方式,将大学融入国家创新系统,不断实现官产学之间的有效衔接。 展开更多
关键词 大学基础研究 日本政府与大学科研关系 经济 科技竞争力 嬗变
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Situation and Development of Innovative Research Universities Engineering Science and Technology Talents
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作者 Zhi Cao 《International Journal of Technology Management》 2014年第10期67-69,共3页
Teaching and research universities cultivate innovative talents that should have the following characteristics: a strong curiosity and thirst for knowledge, strong ability of self-learning and exploration. They shoul... Teaching and research universities cultivate innovative talents that should have the following characteristics: a strong curiosity and thirst for knowledge, strong ability of self-learning and exploration. They should primarily get engaged in applied basic research, focus on knowledge development and operational needs of the basic technology for logic systems, and acquire subject knowledge and expertise, technological innovation. They should have a good moral training, be able to work or live together with others; have good health and good human qualities, be able to take hard work. For the purposes of teaching and Research University, it is to foster innovative talents, we must adhere to the fundamental status of undergraduate teaching, and gradually promote the study of teaching; we must adhere to the path of industry-university cooperation; students in general education system must be established. 展开更多
关键词 Personnel Training Creative Talents Teaching and Research Universities
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