基于ASP的大学外语等级考试网上报名系统的设计与实现

本文系统的介绍了基于ASP的大学外语等级考试网上报名系统的研制与开发。给出了系统的数据库的设计和主要功能模块的实现方法,并给出了部分重要的程序代码。

决策树在大学外语等级考试成绩分析中的应用

随着数字化在教育考试领域的不断推进,考试成绩数据分析已成为考试管理领域的一大课题。本文以宁波市大学外语等级考试成绩数据为基础,利用决策树模型挖掘出影响考试成绩的关键因素,为高校进一步提高大学外语教学水平提供科学有效的参考。

大学英语等级考试回顾及对策思考

1985年国家教委颁发《大学英语教学大纲》以来,全国各院校陆续按照《大学英语教学大纲》组织教学,并采用了全国英语统编教材。从1987年9月20日全国首试到1998年6月20日大学英语教学已经历了12年CET4级考试。

深化考试改革 完善考务管理

深化考试改革完善考务管理周建波随着我校教学改革、招生办法改革、人才培养规格改革的不断深入，我校在办学模式、师资队伍、专业设置、课程结构、教学内容、考试形式等方面都发生了结构性的质的变化，步入了新阶段。如何检验教学质量与学生的学习成果，在目前，通过考试...

提升对社会考试承认度的多维分析

社会考试是面向社会非学历性的职业技能培训和资格认证考试的统称.近年来,社会考试在我国呈现出越来越快的发展态势,表现在:考试项目由单一性走向多样化,除了最初的全国计算机等级考试(NCRE),还有全国计算机应用技术证书考试(NIT)、少儿全国计算机应用技术证书考试(少儿NIT)、全国公共英语等级考试(PETS)、大学英语四、六级考试(CET)、国家公派留学人员外语水平考试(WSK);不但有本土的,还有"舶来品",例如:雅思(1ELTS)、美国管理会计师考试(GMA)、北美精算师资格认证考试(FSA)等,吸引了中国大批报考者;考试方式也不断"进化",由过大的一张纸、一支笔,发展到现在的计算机、网络,应试者完全可以足不出户,实现异地考试;社会考试考生规模也不断攀升.

探析大学外语等级考试考务工作的高效性

大学外语等级考试管理必须科学化、规范化与人性化,管理过程中要加强等级考试制度建设、等级考试工作信息化建设、考试诚信教育与学风考风建设、考务管理人员与监考人员素质培训,处理好等级考试与教学的关系问题,这对提升大学外语等级考试考务工作的高效性具有重要意义。

提高外文图书借阅率的措施

就“如何提高外文图书借阅率的问题”进行了探讨，旨在与同行沟通；进一步搞好外文借阅工作。

不过四级不能毕业 沸沸扬扬竟是讹传

"大学期间如果没通过国家外语等级考试就不能毕业,不能拿学位。"这个在许多大学通行、被大学生奉行的"惯例"竟讹传了10年。最近上海交大明确告诉学生,国家外语等级考试不得代替学校任何一级外语教学考试,参加国家外语四、六级考试,全凭自愿。

外语热、计算机热,潮流上海滩

数十万市民自发地考外语证书、考计算机证书、考钢琴证书,这是九十年代上海滩出现的一股动人的潮流,有人惊呼:“上海进入了考级时代”。

“考试经济”孕育无限商机

近年,为了不断适应社会发展需要,年轻人不断更新知识,追求进步,纷纷走进考场。现在,高考、公务员考试、研究生考试、英语四六级等级考试接踵而至,考试日趋频繁。今年11月26日,2006年中央、国家机关录用公务员考试开考。