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流动留守经历对大学生学业发展的影响
1
作者
张银锋
侯佳伟
《江苏第二师范学院学报》
2017年第7期31-39,共9页
运用北京某高校"大学生学习与生活状况调查"数据,以同龄非流动人口子女作为参照对象,描述和分析了流动人口子女大学生的学业发展状况。流动人口子女在校比例已经达到一定水平,每4人中就有1人是流动人口子女。研究发现,流动人...
运用北京某高校"大学生学习与生活状况调查"数据,以同龄非流动人口子女作为参照对象,描述和分析了流动人口子女大学生的学业发展状况。流动人口子女在校比例已经达到一定水平,每4人中就有1人是流动人口子女。研究发现,流动人口子女的成长符合"消磨—趋同"理论,即当流动人口子女与同龄人处在同样的环境中并接受同等教育时,两者在学习目标、行为和绩效等方面表现出趋同的特点,而以前流动留守经历的影响微乎其微。两者在自身能力评估和毕业意向等方面存在显著差异,这主要源自城乡差异,并非流动或留守经历所致。流动留守经历主要影响内在学习动机,留守类流动人口子女和同龄人无差异,均显著优于"流动留守"类流动人口子女。可见,不稳定的状态对人的成长影响远大于是否是流动人口子女。
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关键词
留守
流动人口子女
大学学业发展
异地高考
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职称材料
家庭教育背景对第一代大学生学业发展的影响
被引量:
5
2
作者
Bernd Kriegesmann
Matthias Bottcher
+2 位作者
Alexander Balko
Marc Wietzke
陈颖(译)
《应用型高等教育研究》
2018年第3期81-88,共8页
基于鲁尔地区一所高校的实证分析,首先阐述了来自高学历和非高学历家庭的大学生在入学时先决条件的不同之处;接下来研究了这两组学生在大学第一年里学业发展的差异,以及这些差异在多大程度上可以归因于入学时不同的先决条件。研究表明,...
基于鲁尔地区一所高校的实证分析,首先阐述了来自高学历和非高学历家庭的大学生在入学时先决条件的不同之处;接下来研究了这两组学生在大学第一年里学业发展的差异,以及这些差异在多大程度上可以归因于入学时不同的先决条件。研究表明,多数家庭第一代大学生接受的中学教育类型往往没有为将来的大学学习打好基础,以致明显影响了他们在大学的学业发展。因此,家庭第一代大学生在大学第一年里辍学的风险要比比较组高出20%。本研究的学生所具备的特征在一定程度上可以解释较高的辍学率。但是,即使进行比较的学生们具有这些相同的特征,家庭第一代大学生的辍学风险仍然相对来说比较高。
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关键词
教育背景
辍学
大学学业发展
大学
第一年
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职称材料
大学生学业发展指导的价值引领与机制构建
3
作者
钟青霖
《淮南职业技术学院学报》
2021年第3期76-78,共3页
大学生学业发展指导主要包括价值引领与机制构建两个方面。价值引领有利于改进学生学业发展指导和加强社会主义核心价值观教育,需要从保障教师队伍质量、渗透人文关怀、打造活动载体、营造校园环境、注重信息技术应用、形成合力等方面...
大学生学业发展指导主要包括价值引领与机制构建两个方面。价值引领有利于改进学生学业发展指导和加强社会主义核心价值观教育,需要从保障教师队伍质量、渗透人文关怀、打造活动载体、营造校园环境、注重信息技术应用、形成合力等方面着手。机制构建主要包括建立以学习为中心的教育机制、鼓励学生个性化发展的辅导机制、分层列表管理的支持机制、创新技术的应用机制。
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关键词
大学
生
学业
发展
社会主义核心价值观
机制
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职称材料
基于大学生学业与发展视角的高中生涯规划教育省思
4
作者
李雄鹰
张瑞宁
《教师教育论坛》
2019年第2期16-19,共4页
高中阶段的生涯规划教育是新课程改革的重要构成内容,也是我国高中教育中的新生事物。高中阶段的生涯规划教育有助于帮助学生自我认知、学习与发展规划、人际交往、情绪管理等能力的发展,是实现学生全面发展目标的重要举措。当前大学生...
高中阶段的生涯规划教育是新课程改革的重要构成内容,也是我国高中教育中的新生事物。高中阶段的生涯规划教育有助于帮助学生自我认知、学习与发展规划、人际交往、情绪管理等能力的发展,是实现学生全面发展目标的重要举措。当前大学生学业与发展中遇到的问题既凸显了高中生涯规划教育的重要性,也反映出目前生涯规划教育的缺失对个体后续成长的不利影响。
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关键词
大学
生
学业
与
发展
高中
生涯规划教育
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职称材料
题名
流动留守经历对大学生学业发展的影响
1
作者
张银锋
侯佳伟
机构
天津社会科学院
中央财经大学社会与心理学院社会学系
出处
《江苏第二师范学院学报》
2017年第7期31-39,共9页
基金
国家社会科学基金项目"中国农民工二代初中后流向及其影响因素研究"(项目编号:11CRK013)
文摘
运用北京某高校"大学生学习与生活状况调查"数据,以同龄非流动人口子女作为参照对象,描述和分析了流动人口子女大学生的学业发展状况。流动人口子女在校比例已经达到一定水平,每4人中就有1人是流动人口子女。研究发现,流动人口子女的成长符合"消磨—趋同"理论,即当流动人口子女与同龄人处在同样的环境中并接受同等教育时,两者在学习目标、行为和绩效等方面表现出趋同的特点,而以前流动留守经历的影响微乎其微。两者在自身能力评估和毕业意向等方面存在显著差异,这主要源自城乡差异,并非流动或留守经历所致。流动留守经历主要影响内在学习动机,留守类流动人口子女和同龄人无差异,均显著优于"流动留守"类流动人口子女。可见,不稳定的状态对人的成长影响远大于是否是流动人口子女。
关键词
留守
流动人口子女
大学学业发展
异地高考
Keywords
left-behind
children of migrant workers
college students' academic development
'migrant students to sit college entrance exam in cities'
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭教育背景对第一代大学生学业发展的影响
被引量:
5
2
作者
Bernd Kriegesmann
Matthias Bottcher
Alexander Balko
Marc Wietzke
陈颖(译)
机构
威斯特法伦应用科学大学
德国法院
奥斯纳布吕克应用科学大学
出处
《应用型高等教育研究》
2018年第3期81-88,共8页
文摘
基于鲁尔地区一所高校的实证分析,首先阐述了来自高学历和非高学历家庭的大学生在入学时先决条件的不同之处;接下来研究了这两组学生在大学第一年里学业发展的差异,以及这些差异在多大程度上可以归因于入学时不同的先决条件。研究表明,多数家庭第一代大学生接受的中学教育类型往往没有为将来的大学学习打好基础,以致明显影响了他们在大学的学业发展。因此,家庭第一代大学生在大学第一年里辍学的风险要比比较组高出20%。本研究的学生所具备的特征在一定程度上可以解释较高的辍学率。但是,即使进行比较的学生们具有这些相同的特征,家庭第一代大学生的辍学风险仍然相对来说比较高。
关键词
教育背景
辍学
大学学业发展
大学
第一年
Keywords
family educational background
dropping out
course of studies
first year in university
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学生学业发展指导的价值引领与机制构建
3
作者
钟青霖
机构
阳江职业技术学院
出处
《淮南职业技术学院学报》
2021年第3期76-78,共3页
文摘
大学生学业发展指导主要包括价值引领与机制构建两个方面。价值引领有利于改进学生学业发展指导和加强社会主义核心价值观教育,需要从保障教师队伍质量、渗透人文关怀、打造活动载体、营造校园环境、注重信息技术应用、形成合力等方面着手。机制构建主要包括建立以学习为中心的教育机制、鼓励学生个性化发展的辅导机制、分层列表管理的支持机制、创新技术的应用机制。
关键词
大学
生
学业
发展
社会主义核心价值观
机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于大学生学业与发展视角的高中生涯规划教育省思
4
作者
李雄鹰
张瑞宁
机构
兰州大学高等教育研究院
出处
《教师教育论坛》
2019年第2期16-19,共4页
文摘
高中阶段的生涯规划教育是新课程改革的重要构成内容,也是我国高中教育中的新生事物。高中阶段的生涯规划教育有助于帮助学生自我认知、学习与发展规划、人际交往、情绪管理等能力的发展,是实现学生全面发展目标的重要举措。当前大学生学业与发展中遇到的问题既凸显了高中生涯规划教育的重要性,也反映出目前生涯规划教育的缺失对个体后续成长的不利影响。
关键词
大学
生
学业
与
发展
高中
生涯规划教育
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
流动留守经历对大学生学业发展的影响
张银锋
侯佳伟
《江苏第二师范学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
家庭教育背景对第一代大学生学业发展的影响
Bernd Kriegesmann
Matthias Bottcher
Alexander Balko
Marc Wietzke
陈颖(译)
《应用型高等教育研究》
2018
5
下载PDF
职称材料
3
大学生学业发展指导的价值引领与机制构建
钟青霖
《淮南职业技术学院学报》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
基于大学生学业与发展视角的高中生涯规划教育省思
李雄鹰
张瑞宁
《教师教育论坛》
2019
0
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职称材料
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