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大学学术职业制度研究的现状与问题 被引量:2
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作者 王应密 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第4期47-51,共5页
当前,国内外学术界对于大学学术职业制度的系统研究还不多,已有的研究成果主要集中在三个方面:大学学术职业制度的比较研究;大学学术职业制度发展中的现实问题;大学学术职业制度的特征。现有研究中存在缺乏对大学学术职业制度内在构成... 当前,国内外学术界对于大学学术职业制度的系统研究还不多,已有的研究成果主要集中在三个方面:大学学术职业制度的比较研究;大学学术职业制度发展中的现实问题;大学学术职业制度的特征。现有研究中存在缺乏对大学学术职业制度内在构成的深入分析;缺乏对大学学术职业制度变迁历程进行研究等问题。 展开更多
关键词 学术职业 大学学术职业 大学学术职业制度
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论大学学术职业的组织特性 被引量:3
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作者 王应密 马飞 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2013年第1期35-39,共5页
大学学术职业是学术职业中的一个特殊群体。作为一个社会组织,它具有不同于社会一般研究机构中学术职业的特殊性。这些特殊性主要包括:1.学科:大学学术职业的组织基础;2.松散结合:大学学术职业的内在组织构成;3.学术自由:大学学术职业... 大学学术职业是学术职业中的一个特殊群体。作为一个社会组织,它具有不同于社会一般研究机构中学术职业的特殊性。这些特殊性主要包括:1.学科:大学学术职业的组织基础;2.松散结合:大学学术职业的内在组织构成;3.学术自由:大学学术职业的核心价值追求;4.双层权力格局:大学学术职业的组织管理特性。 展开更多
关键词 大学学术职业 组织 组织特性
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大学学术职业国际化:理想与现实的融合 被引量:7
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作者 郑忻 张焱 张泳 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2017年第19期8-13,共6页
大学学术职业国际化是面向未来的高等教育国际化的核心内容。知识流动的国际化给大学教师的学术职业生活带来巨大的变革,其面临价值遭遇挑战、学术发展空间缩小、个人需求日益膨胀的挑战。在大学学术职业国际化理想与现实的碰撞中,我们... 大学学术职业国际化是面向未来的高等教育国际化的核心内容。知识流动的国际化给大学教师的学术职业生活带来巨大的变革,其面临价值遭遇挑战、学术发展空间缩小、个人需求日益膨胀的挑战。在大学学术职业国际化理想与现实的碰撞中,我们亟需深入思考关于开放性与自主性、过程与结果、"引进来"与"走出去"等问题。为寻求理想与现实的融合,要在提高学术职业发展自主权、建立优秀人才流通机制等方面勇于创新和突破,更要建立提高学术职业核心价值的良性循环机制,坚守学术职业的使命与责任。 展开更多
关键词 大学学术职业 国际化 理想 现实 融合
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大学组织再学术化与地方本科高校转型发展——兼论地方高校教师学术职业分化 被引量:5
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作者 李金奇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第11期17-21,27,共6页
新一轮地方本科高校转型发展,是在大学再学术化背景下,为实现大学学术功能、形态的多元化和多样性要求而进行的一次关于大学学术研究功能、形态和实践范式的再分工和再调整;其最终目的是要通过一部分地方本科高校转型发展的探索实践,在... 新一轮地方本科高校转型发展,是在大学再学术化背景下,为实现大学学术功能、形态的多元化和多样性要求而进行的一次关于大学学术研究功能、形态和实践范式的再分工和再调整;其最终目的是要通过一部分地方本科高校转型发展的探索实践,在我国高等教育内部建立起学术性与应用性两种相对分立的教育实践体系;它对地方高校教师学术职业理念和形态的转变提出了现实要求,同时也进一步加剧了大学教师学术职业分化。坚持对大学学术研究分化现象的肯定性和批判性双重价值评价,以及坚持大学学术的根本价值和保持大学学术形态多样性的统一,应该成为地方本科高校转型发展背景下应对大学教师学术职业分化的两项基本原则。 展开更多
关键词 大学学术 地方本科高校 转型发展 大学教师学术职业
原文传递
Sandwich-Course Training in Higher Education as a Major Strategic Thrust Regional Policy of Professional Training: Lessons Learned From the Pioneering Example of the University Institute of Technology Corsica 被引量:8
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作者 Christophe STORAI Laetitia RINIERI Mickael BOULENGER 《Chinese Business Review》 2014年第2期101-110,共10页
Corsica is an island economy marked by the complete absence of any of the big holdings and multinationals that fuel and forge the worldwide economy. Equally absent is any of the kind of medium-sized enterprises servic... Corsica is an island economy marked by the complete absence of any of the big holdings and multinationals that fuel and forge the worldwide economy. Equally absent is any of the kind of medium-sized enterprises servicing big business that have spearheaded local economies in other regions like Lombardy. Corsica's economic fabric is essentially made up of small and home businesses, farm smallholdings, artisans, and small-scale retail. Given how public-sector capital investment is already hypertrophied, a policy of investment in human capital could be a compelling new opportunity to trigger a dynamic regional development impetus. Leading the way, the University Institute of Technology Corsica, Corsica University's affiliated school of applied vocational technologies, is demonstrating its ability to act as a structurally engaged facilitator of island-wide spatial planning and regional branding. As a founding pillar in pioneering the emergence of a sandwich-course training system in higher education in Corsica, in 2010 the university made its entire training curriculum fully accessible to all through the signature of apprenticeship training or vocational qualifications agreements. This grass-roots programme is the outcome of a committed core strategy to develop partnerships with the island's key social and economic communities (businesses, community groups, and local authorities), and it plays a fundamental role in shaping and selling the most vital valued assets that typify a regional territory emerging into a structured destination-brand identity (simultaneous growth in the employability and quality of school-to-work transition shown by its human capital, mass shift in the degree of skill acquisition directly tied to the regional territory's own organic needs, fluidity of knowledge transfer fully controlled through sandwich placements, deep sustainable entrepreneurship education etc.). After highlighting the specific features of the sandwich training policy development process in Corsica as a shaper of the Regional Vocational Development Programme, this paper brings an analysis of the lessons learned from the pioneering example of the University Institute of Technology Corsica as a dynamic engineer of structured future and regional brand for Corsica. 展开更多
关键词 sandwich training employability index school-to-work transition EMPLOYABILITY regional policy of professional training
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