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题名大学学科群的本质要义、样态特征与构建策略
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作者
王方园
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机构
江苏师范大学教育科学学院学院
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出处
《煤炭高等教育》
2023年第6期11-16,共6页
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基金
江苏省研究生科研创新计划项目“大学组织治理的四维绩效研究”(KYCX22_2701)。
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文摘
随着“双一流”建设方案的持续推进,搭建科学合理的学科群已成为大学探索学科发展的新增长点。高校学科群建设既是一项现实课题,又是一项理论性的课题。从学理上厘清大学学科群的本质要义、样态特征,有助于更好地探寻高校学科群建设路径。大学学科群具有协同性、平衡性的组织特征。大学在构建学科群时需要彰显学科群的理性价值旨趣,建设开放包容的学科团队。
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关键词
大学学科群
本质要义
样态特征
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Keywords
university discipline group
essential meaning
pattern characteristics
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名论大学优势学科群的内涵、特点及构建策略
被引量:33
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作者
胡仁东
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机构
徐州师范大学教育科学学院
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出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第8期50-53,共4页
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文摘
大学优势学科群是在大学组织内部,为促进学科生长点的产生,具有内在关联的学科在学科发展、社会需要和学科管理三维取向下形成的具有竞争优势和发展潜力的知识体系。其特点表现为知识体系的新架构、学术生产的新途径、资源聚集的新载体和大学发展的新特色。构建大学优势学科群,需要从理念、制度、结构和机制四个层面给以重视和关注。
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关键词
大学优势学科群
特点
构建策略
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名论大学优势学科群的内涵、特点及构建策略
被引量:1
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作者
胡仁东
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机构
徐州师范大学教育科学学院
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出处
《淮海文汇》
2013年第6期37-41,共5页
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文摘
大学优势学科群是在大学组织内部,为促进学科生长点的产生,具有内在关联的学科在学科发展、社会需要和学科管理三维取向下形成的具有竞争优势和发展潜力的知识体系。其特点表现为知识体系的新架构、学术生产的新途径、资源聚集的新载体和大学发展的新特色。构建大学优势学科群,需要从理念、制度、结构和机制四个层面给以重视和关注。
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关键词
大学优势学科群
特点
构建策略
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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