大学技术转移网络系统分析

分析了大学技术转移网络系统的结构、功能和动力。大学技术转移网络系统在结构上可以解析为5个主体、3个子系统和3个网络;其耗散结构的特点在其外部功能上体现为自组织演化的某些可能性;进而又分析了大学—企业—政府的“三重螺旋”动力机制,将其区分为大学主导、企业主导、政府主导3种形式。最后对我国大学技术转移网络系统在政府与政策方面与美国进行了比较,指出我国现阶段的大学技术转移网络系统是一种由政府主导的“三重螺旋”驱动的被(他)组织;朝向自组织方向发展乃是大学技术转移未来长远发展的趋势和方向。

关于分布式网络的高校技术转移——加州大学案例

美国利福尼亚大学（UC）在知识产权保护和技术管理方面有着悠久的历史，经过这些年的努力，它已建立了世界上最大的技术转移体系，并且其技术转移成功率一直走在世界前列，本文侧重于介绍加州大学的技术转移的历史，政策和组织框架，以此作为研究案例来探讨分布式网络结构如何在一个共同框架和资源共享的政策下开展技术转移工作。

潜心网络教育技术研究 致力于教学系统国产化——北京邮电大学文福安教授专访

网络教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式。实施现代网络教育工程，符合世界教育科技发展的潮流，适应知识经济和信息时代的发展趋势，是提高综合国力和国际竞争力的标志；是实施科教兴国战略，实施西部教育发展战略，实现教育跨越式发展的重要措施：是我国教育面向现代化、面向世界、面向未来，形成开放教育网络，构建使社会可持续发展的终身教育体系的基础性建设，将对教育的改革和学习的革命产生深远的影响。

基于人工智能技术的大学生网络成瘾预防与干预系统的设计与开发

在新冠肺炎(COVID-19)大爆发的背景下,为响应国家保持社交距离的号召,致力于设计和开发一种远程无接触大学生网瘾预防机制和干预系统。该系统依托网络成瘾理论模型、多阶段改变心理学理论、用户画像、人工智能AI、可视化语音通信、大数据挖掘和软件开发等技术手段,开发一系列针对网络成瘾者的预防与干预功能模块,实现数据采集、分析可视化自动化,实现学生—专家远程可视化通信,在确保大学生网络成瘾线上干预效果的前提下,能有效避免人员接触,在疫情期间降低交叉感染的风险。

多媒体网络教学系统——学子们的“私人教师”——访北京邮电大学网络教育技术研究所副所长文福安教授

随着社会的进步,人类已步入个性化的时代,每个人都希望得到个性化的服务,于是,私人医生、私人律师、私人理财师出现了。对于广大学子们来说,他们也希望得到个性化的帮助,那么现在,随着一套教育软件的推广普及,这个愿望的实现变得越来越有可能了。

“大学物理实验”网络教学系统的设计

为了推动大学物理实验教学改革,开发设计了"大学物理实验"网络教学系统。介绍该网络教学系统的设计思想、技术实现。该教学系统具有逼真的虚拟仿真实验、公正的考试系统和双语系统等特色,真正发挥网络在教学中优势,提高了物理实验教学效果。

考虑技术转移过程作用的区域创新系统效率评价研究——来自我国29个省市数据的实证

指出已有以投入产出过程导向的区域创新系统效率研究的不足,“打开”区域创新主体合作的“黑箱”,考虑合作中技术转移过程的作用,构建了区域创新系统效率评价模型,以此为基础采用网络DEA的方法对29个省市的产学研合作数据进行了研究,指出创新系统效率在省区和区域都存在差异,并采用聚类方法,按照效率特点将各省市分为“企业低参与省”等四类,提出技术转移过程优劣会影响区域创新系统的效率,提升合作参与程度、提升技术供需耦合度等可以提升区域创新系统效率的政策性结论。

在需求与技术间实现平衡——专访复旦大学附属中山医院计算机网络中心主任阴忆青

用户需求和技术创新真的是“鸡与蛋”的关系吗？随着苹果公司的成功，越来越多的人憧憬着能够创造用户的需求。但事实证明，有需求才有创新，单纯的技术创新不能带动需求的产生。那么需求与技术究竟应该怎样平衡？为何需求众多，技术先进，却无法构建令人满意的医院信息系统？这似乎是困扰很多人的问题，而复旦大学附属中山医院计算机网络中心主任阴忆青正在尝试走出一条平衡之道。

重点学科网络资源导航系统技术体系结构研究

文章概述了北京邮电大学重点学科网络资源导航系统的设计原则、体系结构、主要功能模块,以及实际建设情况。

整合分散资源,建设区域性大学创新系统——天津市大学科学园企业孵化器网络系统研究

文章介绍了大学技术企业孵化器概念,阐明了大学技术企业孵化器在国家创新系统中的地位和作用,以及创建天津市大学科学园企业孵化器网络系统的必要性。在分析了天津市高校的优势与条件的基础上,提出了建设天津市大学科学园企业孵化器的初步设想,其中包括:网络系统的结构,卫星孵化器的结构,中心孵化器与卫星孵化器的关系,以及该系统的目标、任务和功能;同时还分析了孵化器的外部环境,提出了组建模式和相关的政策建议。

北京邮电大学网络教学系统研究中心——虚拟仿真实验教学的研究与创新

伴随着信息科技的发展,在我国网络教育技术领域中,始终活跃着这样一个研究团队,其依托于有着厚重信息技术积淀的北京邮电大学,行走在科研与实践之间,不断地将信息技术融入到学校的教学实践中,以不竭的创新精神推动着网络教育系统创新与相关产业不断地向前发展.

《同济大学学报(自然科学版)》征稿启事

《同济大学学报(自然科学版)》是由同济大学主办的自然科学综合性学术期刊,主要刊登国内外土木建筑工程、交通运输工程、环境科学、材料科学、新能源技术等学科的高水平首发研究成果。本刊为中国自然科学核心期刊和中国科技论文统计用刊源之一,被EI等40多个国内外权威检索系统收录。本刊目前采用网络投稿与审稿,不接收纸质稿件和E-mail投稿。网络投稿请直接登录《同济大学学报(自然科学版)》编辑部网站注册投稿(http://tjxb.cnjournals.cn),或登录同济大学官网→科学研究→学术期刊→同济大学学报(自然科学版)界面注册投稿,有关投稿要求及注意事项如下。

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《同济大学学报(自然科学版)》征稿启事

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大学校园计算机网络——香港城市理工大学CPNET系统

当前越来越多的高等院校都面临应用现代信息技术实现办公自动化和管理现代化的挑战。香港城市理工大学的计算机网络是一个比较成功的典型,对我们规划和开发校园计算机网有很多可供参考之处。 计算机网络系统(Compurer Network)简称CPNET,是信息工程即自动化。

实用的大学 实用的网——思科千兆网络方案扎根深圳职业技术学院校园

深圳职业技术学院创办于1993年,是为深圳社会经济发展培养应用型技术与管理人才的一所全日制普通高等学校。1999年5月,深圳职业技术学院的行政大楼和图书馆的网络布线实施完成,学院内部初步联网。校园内所有的网络都处在10M共享的状态,网络的应用也只限于简单的网络传输。