经济与教育:从大学收费制度看经济参与下的中国高等教育改革

高校实行收费政策是中国高等教育改革的一项重要举措。以教育收费问题为切入点，探讨了教育与经济的关系。

大学收费非均衡博弈的政策归因分析

大学收费政策运行的过程,也是政府、高校与学生进行政策博弈的过程,这种政策博弈具体展现为利益的博弈、价值的博弈、组织的博弈与身份的博弈。由于政策设计和运行中的目标性失衡、结构性失衡与功能性失衡,致使大学收费中的博弈成为典型的非均衡博弈。

大学收费政策的实行与学生资助体系的完善

一、教育的成本、收益及负担教育是培养人的活动，教育的基本职能之一是为经济和社会发展培养各种不同熟练程度的后备劳动力和专门人才。教育活动的运行，必须投入一定的社会劳动，耗费一定的人力和财力。在市场经济条件下，用于教育的人力与物力资源（表现为一定数量的货...

公平视角下的大学收费政策认识

影响教育公平的关键问题之一是收费,大学收费影响深远,在国内成为全社会关注的热点。收费是一种保障高等教育发展的方式,但不是唯一的方式。收费与其它方式共同组成了高校的融资体系。要降低收费,必须对高等教育投资体系进行全面的梳理与改革。

大学收费 各有一“说” 算一本细帐及其对策

上大学要收费已蔚成态势。一个大学生一年学杂费支出(不含食宿)少则2000元;多则5000元左右。对此,社会各界众说纷纭。 这里集中发表两篇来稿,各有论说,数据详尽,既可供广大读者在“高等教育不是义务教育”观念的转变中审视及参考;也有助于大学收费制度的完善与拓进。

聚焦:大学收费

1994年9月1日前后,又一批莘莘学子迈进了中国的高等学府。 与往年大不相同的是:考上北大、清华、复旦等全国37所名牌、重点大学的新生们收到的报到通知书上都写着这样一句话:新生报到时需一律缴纳×××元的学杂费。这×××最低是1000元。 笔者手头有一组今年部分高校的收费标准(人/年): 北京大学1000元;清华大学1000元;中国人民大学1000元;

今后上大学：须自掏腰包──大学收费面面观

今后上大学：须自掏腰包──大学收费面面观张伟１９９４年９月１日前后，又一批年轻学子迈进了中国的高等学府。与往年大不相同的是：考上北大、清华、复旦等全国３７所名牌、重点大学的新生们收到的报到通知书上都写着这样一句话：新生报到时一律要缴纳学杂费，最低是１...

大学收费管制的目标

管制是政府为了社会公共利益而对企业行为加以约束的做法。我国对管制的研究主要集中于公共事业,对大学收费的管制研究还很不够。目前我国教育行政部门虽已成功地将学费标准控制在2000年的水平,但管制的效果不佳,既没有达成令公众接受的大学收费标准,也没有建立科学的大学内部管理制度。政府管制的最终目标应是建立健康的秩序,在收费上限基本控制住以后,系统思考政府对大学收费管制的目标,是建立大学运行秩序首先需要面对的问题。目前比较可行的目标,是利用成本分析模板代替完整的成本核算标准和改变信息不对称状态。

成本分析与大学收费管制目标的实现

大学收费管制是政府为了社会公共利益而对大学收费行为加以约束的做法。管制的目标不应只是最高限价,而是建立政府、大学、民众之间维持利益均衡的机制,激励大学做出合意的选择。由于公共产品定价的核心是获取公共事业生产成本或服务的真实成本,在成本核算无法完全以权责发生制为基础的条件下,以学校为单位折合教学成本,明确界定成本栏目、信息公布与会计、审计制度的建立、大学成本分析和报告范本的提供,也可以成为大学收费管制的基本构件,提高财务信息对大学管理的服务职能,引发大学内部变革。

大学应推行收费走读制

长期以来,我国大学一直实行“包下来”的政策,学生的食住问题都由学校来解决,这不仅增加了学校大量的后勤工作,也影响到学校扩大招生。单一的住读制,对学校招生能力的影响,是我国高校的师生比例过低,师资力量得不到充分发挥,教学设施得不到充分利用,办学效益不高的一个主要原因。

大学收费走读是一种有活力的办学形式

为了实现党的十二大提出的到本世纪末全国工农业总产值翻两番的战略目标,国家迫切需要大批现代化建设的专业人才,这就势必要求高等教育事业有个大的发展。而大学招收收费走读生是加速培养人才的一种很有活力的办学形式。它的办学原则是收费,走读,学生毕业后学校负责推荐,用人单位位择优录用,不包分配。

大学收费是高了,还是低了?

实现"十一五"规划的目标,现在需要从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,特别要解决好"不和谐因素"的"四大矛盾"。"四大矛盾"之一是教育不公。我国目前大学收费多少?我国现阶段大学费用支出,包含学费、住宿费等所有开支,平均每年在1万元以上,有的光学费就每年超过1万元。

英国《金融时报》刊文认为中国大学收费过高

关于中国教育改革也有句顺口溜:“教改是要把你二老逼疯”。但教改之“错”并不像医改之“病”那么一目了然。大学应该收费吗? 教改不同于医改,因为根据现代公共财政理论,医疗卫生乃公共产品,其费用应由国家公款 (实际上是纳税人的税款)负担, 而教育则分中小学教育和高等教育两部分,前者是公共产品, 后者则是准公共产品,两者的经费负担原则自然应该有所不同。

先降大学收费再谈大学生定位

日前,教育部高校学生司有关负责人针对考生关心的就业问题指出,"大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。这需要广大毕业生尤其是家长更新就业观念,调整就业期望,在正确判断形势的前提下适度选择,以多种方式努力实现广泛就业。" 社会上的每个公民都是普通劳动者,不过,不同劳动者的培养成本是有明显区别的。

对大学收费的思考

大学收取学费从开始收的那一天起,争论鹊起且不绝于耳。时至今日,大学学费从起始的每生每学年1500元攀升到去年秋季开学的5000元,批评之声方见诸报端。秋季开学,对那些经济拮据的大学生来说是喜忧参半,喜的是12年寒窗苦总算熬出了头,忧的是为高额的学费、杂费、住宿费、生活费所困扰。本文将对此作点分析,企求解决的良策。思考之一:"缴费上学,不包分配,自主择业"是我国高等教育改革的重大突破,并逐步被全社会所理解和接受。公办大学的举办者是国家,大学所需的资金由中央和省两级政府财政提供。换言之,我国的高等教育是国家办大学、建大学、养大学、管大学。因此。

大学收费制度的几种理论

《中国教育改革与发展纲要》、《教育法》中都规定了在我国高等教育属非义务教育,在大学阶段实行缴费上学制度。但对建立一个什么样的大学收费制度在国内理论界尚未达成共识,国内出现的几种大学收费主张值得我们进一步研究。 1.

中国大学收费的演变

从新中国成立到1988年的数十年中，中国高等教育一直都是“免费的午餐”。直到1989年，国家开始对高等教育实行收费，其实当时的收费也只是象征性地只收200元，但却是高等教育收费改革迈出的第一步。1994年以前，高校对按计划招收的大学生实行公费培养，毕业后按教育行政部门的计划统一分配，大学生在校学习的成本由国家财政性教育经费承担。

大学生收费管理信息服务平台的设计与构建

信息化是社会和经济发展的重要途径。高校财务部门利用现代通信、网络、数据库等技术对学生收费管理进行了改革。文章根据在高校财务部门大学生收费事务管理的实践经验,探索构建大学生收费管理信息服务平台的理论和实践意义。

大学针对外来车辆停车收费问题的法律分析

通过对北京、郑州、广州、西宁4地的大学调研,发现社会对大学校园停车位越来越关注。经过对大学校园停车位的校园内价值和社会价值分析,并在法律层面分析其对外来车辆停车收费的合法性及合理性,理清停车人与学校停车场之间的权利义务关系,得出了更加合理高效利用这一资源的结论。