大学教师资源配置制度变革：基于配置主体的视角

大学教师资源配置主体之间应当进行合理的分工和功能定位。变革大学教师资源配置制度,在主体上应当做到:使基层学术组织成为配置教师资源的基层提议者和教师资源的良好接受者,使大学成为一个中观层次的系统整合者,使市场机制成为大学教师资源配置的基础性机制,使政府成为教师资源的宏观统筹与调控者,使第三部门组织成为大学教师资源的社会性配置者。

探讨信息技术模式下老年大学教师人力资源管理的方式

本文主要论述了信息技术与老年大学教师人力资源管理的相关概念,阐述了信息技术在老年大学教师人力资源管理中的运用现状,提出了科学的完善方法,希望能够有效提升老年大学教师人力资源管理水平。