美国“21世纪技能”和生涯与技术教育的协同机制研究

随着21世纪社会竞争的日趋激烈,美国劳动力市场对人才培养也提出了新的要求,学生需要进行更加充分的准备,以满足升学、就业和21世纪公民对他们越来越高的期望。促进学生的大学教育与职业准备成为当今美国高中教育的重要组成部分,其教育政策越来越关注中等教育与中等后教育的衔接,致力于为学生进入大学和职场奠定基础。将"21世纪技能"和生涯与技术教育统一于整个教育体系,充分发挥"21世纪技能"和生涯与技术教育的协同效应,并运用积极有效的策略和方法,为学生的大学教育与职业准备提供更好的路径。