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大学文化理念与大学文化的发展
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作者 徐文静 《航海教育研究》 2006年第3期104-106,共3页
概述大学文化理念的概念内涵整合方法及实施策略,并以大连大学为例,就大学文化理念的整合及实施作深入论述,指出大学文化理念建设是促进大学健康发展的关键与核心。
关键词 大学文化理念 大学文化 大连大学 概念内涵 实施策略
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对“让人人都成功”的大学文化理念的认识
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作者 王文波 《大连大学学报》 2005年第6期4-5,共2页
“让人人都成功”的文化理念集中体现了办好大学的人文价值取向。几年来,这一文化理念在我校发挥了非常好的作用,对调动教师个体的自主创造精神和积极性具有重要的理论意义和实践价值,个人、领导和组织在落实这一理念时应有充分的认识... “让人人都成功”的文化理念集中体现了办好大学的人文价值取向。几年来,这一文化理念在我校发挥了非常好的作用,对调动教师个体的自主创造精神和积极性具有重要的理论意义和实践价值,个人、领导和组织在落实这一理念时应有充分的认识和自觉的行为。 展开更多
关键词 大学文化理念 让人人都成功 人的发展
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长善救失:大学办学理念的中国文化视角 被引量:2
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作者 蓝劲松 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2002年第1期68-74,共7页
正如现代大学诞生于西方一样,大学的办学理念也是西方一统天下。本文从中国传统文化的视角,探讨并比较了各自的大学办学理念,指出中国传统文化意义上的大学办学理念大致可以概括为五个主要方面:各美其美、和而不同、学术责任、与时俱进... 正如现代大学诞生于西方一样,大学的办学理念也是西方一统天下。本文从中国传统文化的视角,探讨并比较了各自的大学办学理念,指出中国传统文化意义上的大学办学理念大致可以概括为五个主要方面:各美其美、和而不同、学术责任、与时俱进、止于至善。其中,“各美其美”是行动的价值观念,“和而不同”是行动的必要选择,“学术责任”是行动的制度约束,“与时俱进”是行动的管理标准,“止于至善”是行动的最终理想。最后,本文认为,包括中国在内的后发国家建设世界一流大学,可以也必须从包括中国优秀传统文化在内的一切优秀文化中吸取智慧与力量。 展开更多
关键词 世界一流大学 办学理念 行动哲学 中国传统文化
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试论高校思想政治教育对策 被引量:1
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作者 吴红 《职业时空》 北大核心 2008年第10期71-71,共1页
党的十六届六中全会对今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了重要部署,将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。党的十七大再次重申建设和谐文化,培育文明风尚。学校是和谐社会的一个组成部分,是直接向... 党的十六届六中全会对今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了重要部署,将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。党的十七大再次重申建设和谐文化,培育文明风尚。学校是和谐社会的一个组成部分,是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地,也是促进和谐社会建设的一支重要力量。然而,在改革和社会发展的进程中,由于利益分配的调整,新旧体制的;中突和中西文化的碰撞,社会上出现了价值取向多元化、信仰迷失、道德滑坡和思想混乱等现象,高校内部各种观念也出现了相互碰撞。在这种背景下,构建新的大学文化并运用好这一文化载体,是社会主义市场经济条件下加强和改进高校思想政治教育的重要措施。在建立与发展和谐大学文化理念中,正确认识高校思想政治教育的地位作用,成为当前亟须进一步思考的重要课题。 展开更多
关键词 思想政治教育对策 高校内部 构建社会主义和谐社会 高校思想政治教育 大学文化理念 六届六中全会 教育优先发展 构建和谐社会
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