新形势下大学文献价值评价与开发模式的研究

本文在论述大学文献及读者特点的基础上 ,提出了研究大学文献价值评价与开发模式的必要性。并且从文献自身价值、文献使用价值和文献开发价值三方面切入 ,结合实际 ,围绕着文献的结构体系、文献保障利用、教学科研对文献的需求及经费投入等方面 ,探讨出一个科学合理的大学文献价值评价与开发模式。

促进西部大开发 提高农业科技人员素质——谈改进西部农业高校大学英语教学效果的对策

基于对制约西部农业高校大学英语教学效果的因素研究,本文指出要改变此低效现状,必须实现教育价值观、课堂教学法的重构,改变传统精读课讲授模式,进行制度创新以及完善教学评价机制等。

论期刊文献评价的心理误区及跨越

期刊作为传播知识、递送情报和联系社会的纽带,是现代社会不可或缺的重要文献.期刊的文献评价,就其客观属性而言,即从其文本内涵质量和传播效益分析,实质上是对期刊的文献价值进行定位.由于这个问题涉及于期刊评估、文献信息开发、学术成果鉴定、职称评定等诸多方面,因而被人们普遍关注.因此,科学公正地界定期刊的文献价值,在目前就更具特殊意义了.然而,令人担忧的是,在当前的期刊评价中有相当一部分人.缺乏对这一问题的探讨.不按客观规律办事,存在着严重的心理误区.本文试就期刊文献评价存在的主要心理误区.做一简要剖析,并阐述其跨越的粗浅之见,以求教于大方之家.

期刊简介

《心理学报》,月刊,中国心理学会和中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。1956年创刊。作为反映我国心理学研究水平的主要窗口,《心理学报》不仅在中国心理学界享有较高的声誉,在国际上也有一定影响。在国际上,《心理学报》是SCOPUS(Elsevier),ESCI(Emerging Sources Citations Index,Web of Science),PsycINFO/Psychological Abstracts(APA),JST(日本科学技术振兴机构数据库)等重要数据库的检索(收录)期刊。在国内,《心理学报》是国家科技部《中国科技论文统计源期刊》(CSTPCD);中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊;南京大学社会科学数据库研究开发中心《中文社会科学引文索引(CSSCI)》统计源期刊;中国社会科学评价研究院“中国人文社会科学A刊引文数据库(CHSSACD)”权威期刊;北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》来源期刊;中国科学文献计量评价研究中心(中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国学术期刊<光盘版>电子杂志社、北京大学图书馆)《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;《中国学术期刊文摘》源期刊。《心理学报》的读者对象为从事心理学、工程、生物学、医学、教育学及哲学的科技工作者、大专院校师生及其他有关人员。

世界一流大学建设的评价视角与价值判断——基于研究文献的分析

世界一流大学建设是个热门的话题,如何立足中国实际赢得世界高等教育阵营中的恰当位置,对一流大学建设高校来说任重道远。一、文本挖掘方法(一)研究数据采集。(二)研究数据预处理。

全国高等学校图书馆期刊工作高级研习班圆满结束

由全国高等学校图书馆期刊工作研究会、江苏省高校图书情报工作委员会、南京大学和东南大学联合主办的首届期刊工作高级研习班于4月22日至27日在东南大学举办。来自全国22个省(市)的高校图书馆期刊工作者95人参加了研习班。学员中大多数是各图书馆期刊部负责同志、馆员以上职称。这次研习班对当前迫切需要解决的热点问题,即刊价每年上涨,如何搞好采访以缓解经费不足的困难。

怎样评价地理教学软件(一)

怎样评价地理教学软件（一）□林培英／首都师范大学地理系地理教学软件评价过程是对地理教学软件价值的判断过程。正规的评价一般是在软件开发过程中或完成后由有关人员根据规范化的标准和程序进行的质量测定工作，各种形式的软件评比活动也属正规的评价过程。非正式评价...