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浅谈大学文科高等数学教学中教材利用
1
作者
赵敏
《知识经济》
2011年第22期146-146,共1页
本文对大学文科生学习高等数学的现状进行分析,结合大学文科数学的教材内容、文科学生不同层次和数学学习特点探讨更好利用教材进行大学文科高等数学教学,提高教学质量。
关键词
大学文科高等数学
教材
分层
数学
思想方法
下载PDF
职称材料
题名
浅谈大学文科高等数学教学中教材利用
1
作者
赵敏
机构
浙江传媒学院电子信息学院数理教研室
出处
《知识经济》
2011年第22期146-146,共1页
文摘
本文对大学文科生学习高等数学的现状进行分析,结合大学文科数学的教材内容、文科学生不同层次和数学学习特点探讨更好利用教材进行大学文科高等数学教学,提高教学质量。
关键词
大学文科高等数学
教材
分层
数学
思想方法
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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作者
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浅谈大学文科高等数学教学中教材利用
赵敏
《知识经济》
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