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大学新使命:文化传承与创新——“第二届创新中国论坛”综述
被引量:
2
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作者
陈亚玲
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2012年第2期26-29,共4页
作为一种文化组织,大学与文化相生相融、相得益彰,文化传承与创新是大学与生俱来的职责。以2011年胡锦涛主席在清华大学建校100周年大会上的讲话和十七届六中全会为契机,整个社会对文化建设以及大学在文化建设中的责任和使命的关注迅速...
作为一种文化组织,大学与文化相生相融、相得益彰,文化传承与创新是大学与生俱来的职责。以2011年胡锦涛主席在清华大学建校100周年大会上的讲话和十七届六中全会为契机,整个社会对文化建设以及大学在文化建设中的责任和使命的关注迅速升温。在第二届创新中国论坛上,与会的专家学者围绕当代大学的新使命、文化传承与创新,以及当代大学实践新使命的内涵与要求、困惑与阻力、方向与路径等问题进行了深入的研讨。
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关键词
大学新使命
文化自觉
文化传承
文化创
新
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职称材料
社会契约视角下大学的新使命——基于《一起重新构想我们的未来》报告的分析
被引量:
2
2
作者
林思雨
《高等理科教育》
2022年第5期1-9,共9页
2021年联合国教科文组织发布《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》报告,为探讨社会契约视角下大学的新使命提供了契机。大学的“社会契约”是大学与社会之间关于大学使命达成的默示协议,具有规约性、变动性和协作性。大...
2021年联合国教科文组织发布《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》报告,为探讨社会契约视角下大学的新使命提供了契机。大学的“社会契约”是大学与社会之间关于大学使命达成的默示协议,具有规约性、变动性和协作性。大学“新社会契约”面临从人文主义到超越人类中心主义的价值转向,大学的新使命表现为:在重构人与人的关系方面,大学要致力于维护共同利益,促进知识共享、跨学科共融和多主体共生;在重塑人与地球的关系方面,大学要致力于推动生态正义,树立生态意识、设置生态课程、构建生态关系;在重建人与技术的关系方面,大学要致力于促进研究创新,缓解教育不平等,提升学习者数字能力,引导技术创新。
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关键词
社会契约
大学新使命
教育的未来
联合国教科文组织
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职称材料
题名
大学新使命:文化传承与创新——“第二届创新中国论坛”综述
被引量:
2
1
作者
陈亚玲
机构
南京理工大学高等教育研究所
出处
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2012年第2期26-29,共4页
文摘
作为一种文化组织,大学与文化相生相融、相得益彰,文化传承与创新是大学与生俱来的职责。以2011年胡锦涛主席在清华大学建校100周年大会上的讲话和十七届六中全会为契机,整个社会对文化建设以及大学在文化建设中的责任和使命的关注迅速升温。在第二届创新中国论坛上,与会的专家学者围绕当代大学的新使命、文化传承与创新,以及当代大学实践新使命的内涵与要求、困惑与阻力、方向与路径等问题进行了深入的研讨。
关键词
大学新使命
文化自觉
文化传承
文化创
新
Keywords
new missions of universities
cultural awareness
cultural inheritance
cultural innovation
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
社会契约视角下大学的新使命——基于《一起重新构想我们的未来》报告的分析
被引量:
2
2
作者
林思雨
机构
北京师范大学教育学部
出处
《高等理科教育》
2022年第5期1-9,共9页
文摘
2021年联合国教科文组织发布《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》报告,为探讨社会契约视角下大学的新使命提供了契机。大学的“社会契约”是大学与社会之间关于大学使命达成的默示协议,具有规约性、变动性和协作性。大学“新社会契约”面临从人文主义到超越人类中心主义的价值转向,大学的新使命表现为:在重构人与人的关系方面,大学要致力于维护共同利益,促进知识共享、跨学科共融和多主体共生;在重塑人与地球的关系方面,大学要致力于推动生态正义,树立生态意识、设置生态课程、构建生态关系;在重建人与技术的关系方面,大学要致力于促进研究创新,缓解教育不平等,提升学习者数字能力,引导技术创新。
关键词
社会契约
大学新使命
教育的未来
联合国教科文组织
Keywords
social contract
the new missions of universities
the futures of education
UNESCO
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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1
大学新使命:文化传承与创新——“第二届创新中国论坛”综述
陈亚玲
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2012
2
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职称材料
2
社会契约视角下大学的新使命——基于《一起重新构想我们的未来》报告的分析
林思雨
《高等理科教育》
2022
2
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