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对独立学院大学日语课程教学的思考与探究
被引量:
1
1
作者
曹曦
《学园》
2014年第29期20-21,共2页
大学日语课程在独立学院中的推广和普及已具备一定的条件,但目前关于独立学院大学日语课程教学的研究尚未形成有价值的理论成果。课题组根据独立学院自身实际情况,从教学目标、课程设置、教学模式、教学评估体系四个方面对独立学院大学...
大学日语课程在独立学院中的推广和普及已具备一定的条件,但目前关于独立学院大学日语课程教学的研究尚未形成有价值的理论成果。课题组根据独立学院自身实际情况,从教学目标、课程设置、教学模式、教学评估体系四个方面对独立学院大学日语课程教学进行了初步探究,并提出一些具体的实施建议。
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关键词
独立学院
大学日语课程教学
思考
探究
原文传递
题名
对独立学院大学日语课程教学的思考与探究
被引量:
1
1
作者
曹曦
机构
云南师范大学文理学院
出处
《学园》
2014年第29期20-21,共2页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目“独立学院《大学日语课程》教学模式探索”的研究成果(编号:2013C181)
文摘
大学日语课程在独立学院中的推广和普及已具备一定的条件,但目前关于独立学院大学日语课程教学的研究尚未形成有价值的理论成果。课题组根据独立学院自身实际情况,从教学目标、课程设置、教学模式、教学评估体系四个方面对独立学院大学日语课程教学进行了初步探究,并提出一些具体的实施建议。
关键词
独立学院
大学日语课程教学
思考
探究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对独立学院大学日语课程教学的思考与探究
曹曦
《学园》
2014
1
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