大学校园旅游开发研究——以沈阳农业大学为例

大学师生既是大学校园旅游开发各种影响的直接承受者,又是大学校园旅游独特氛围的营造者,他们的支持及有效参与是大学校园旅游开发成功运作、持续发展的必要条件。以大学生为例,深入研究学生对大学校园旅游开发的感知与态度,研究结果表明:学生普遍对于大学校园旅游开发带来的各种影响有较深入的感知,对大学校园旅游开发持赞成态度;对正面影响的感知程度强于负面影响,对正面影响的态度更加鲜明;多数学生愿意参与大学校园旅游开发的具体工作,希望在工作中提高自身的专业素养,而不特别重视工作能否给自己带来直接的经济收益。

沈阳农业大学开展校园旅游SWOT分析

大学校园旅游是新兴的特色教育旅游,运用SWOT分析法对沈阳农业大学发展校园旅游作全面分析认为,沈阳农业大学校园具有区位优越、潜在客源广、导游人员素质高和旅游资源丰富等优势,但也存在传统观念束缚、旅游设施缺乏、管理体制制约和校园旅游文化弱等劣势;大学校园文化旅游开发面临国家宏观政策利好、校园信息化发展快速、国际化交流频繁和"校园开放日"影响广泛等发展机遇,但也存在大学校园周边旅游景区资源优势竞争及其对客源市场的抢夺等潜在威胁。因此,沈阳农业大学开展校园旅游,一是必须实现市场化规范运作,坚持走校企结合的道路,通过将旅游企业的营销手段与大学校园资源优势有机结合,借助旅游部门强大的市场号召力,把校园旅游加入文化或城市旅游一日游等产品中去。二是有序引导、严格控制校园旅游环境容量,建立专门的旅游开发与管理机构,负责大学旅游资源的开发规划、管理协调、宣传引导和监督管理等工作,加强校园旅游的规范化和秩序化。三是深入挖掘校园特色旅游产品,树立品牌形象,使大学校园旅游不仅仅停留在单纯欣赏校园景观上,而应该深入挖掘农业大学植物园、重点实验室、试验农场和园艺苗圃等独具特色的旅游产品,让旅游者在领略美丽的校园风光和深厚的农业科技文化底蕴的同时,亲身体验植物园、实验室、校史馆、试验农场及其各种教育体验、采摘农产品的特色乐趣。开发具有农业大学独有的校园特色旅游产品,并牢固树立大学校园旅游特色品牌形象。