大学校报应强化策划意识提高策划水平

高校报只有增强策划意识 ,提高策划水平 ,依靠独具特色的策划 ,依靠群体智慧 ,依靠思维的前瞻性 ,准确定位 ,推出名牌栏目 ,搞好深度报道 。

大学校报在大学生思想政治教育中的重要作用

为全面、深入、创造性地开展大学生思想政治教育,大学校报要充分发挥育人功能,善于在"导"字上作文章。这就是"晓之以理,积极倡导;动之以情,善于引导;以人为本,科学指导"。为进一步加强和改进大学生思想政治教育,大学校报要把办报与大学生思想政治教育结合起来,与培养德智体美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人结合起来。本文从"导"字入手,全面阐释了大学校报在大学生思想政治教育中的重要作用。

试论新时期大学校报的发展

新时期的大学校报是大学引导舆论、沟通信息的媒体 ,是大学传承精神、传播理念的载体 ,是大学展示形象、对外交流的窗口 ,是大学教书育人、素质教育的园地。新时期大学校报的发展趋势是体现个性 ,辐射社会 ;利用网络 ,拓展时空 ;注重策划 ,增加版栏。新时期大学校报发展的基本措施是转变观念 ,提升地位 ;加大投入 ,更新设备 ;规范机制 ,加强队伍。

中美大学校报差异的比较与启示

抽取中美各10家具有代表性的大学校报作为样本,从政府许可、组织架构、经费保障、办报人员、周期及开版、报道内容、发行与读者、信息化建设等方面进行了全面的比较,据此对我国大学校报建设提出了合理化建议。

充分发挥大学校报的育人功能

为全面、深入、创造性地开展大学生思想政治教育,大学校报要充分发挥育人功能,善于写好“导”字文章。这就是“晓之以理,积极倡导;动之以情,善于引导;以人为本,科学指导。”为进一步加强和改进大学生思想政治教育,大学校报要把办报与大学生思想政治教育结合起来,与培养德智体美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人结合起来。本文从“导”字入手,全面阐释了大学校报在大学生思想政治教育中的重要作用。

融媒体背景下大学校报生存浅议

融媒体时代，广播、电视、报纸、杂志在危机中面临挑战和机遇，这些传统媒体竭尽全力，挖掘潜力发挥出最佳的态势，以此来巩固读者群（听众或观众）。又在困惑和推进融合中扩大影响力。本文就大学校报在融媒体背景下，高校校报的功能、存在的问题和发展进行探讨。

新形势下大学校报发展策略探析

党的十七届六中全会对大学文化建设提出了新的要求。面对新形势,大学高校校报作为保存、传承、传播和创造先进大学文化的重要载体,只有不断强化质量意识、提高办报水平,不断强化功能发挥、扩大校报影响,不断强化体制改革、抓好资源整合,才能不断超越,实现新的发展。

大学校报内容的扩展与传播的拓展

在多媒体日新月异地刷新着我们生活的当下,如何更好地发挥大学校报的功能与作用,使之成为无可替代的纸质媒介,使之成为加强教育教学不可或缺的利器、宝器,笔者认为大学校报要更全面准确地贯彻落实校党委和校行政的指示精神与意图,要更进一步贴近读者,用党的宗旨与高校的育人目标潜移默化读者,可以从扩展校报内容和拓展校报传播两方面开拓视野,增强措施。

大学校报要善于写好“导”字文章

为全面、深入、创造性地开展大学生思想政治教育,大学校报要充分发挥育人功能,善于做好“导”字文章。这就是“晓之以理,积极倡导;动之以情,善于引导;以人为本,科学指导。”为进一步加强和改进大学生思想政治教育,大学校报要把办报与大学生思想政治教育结合起来,与培养德智体美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人结合起来。

试论大学校报校刊的育人功能——基于近代高校校报校刊史的分析

从近代高校校报发展史来看,高校校报校刊在营造追求新知氛围、弘扬爱国主义精神、形成思想争鸣风气、推进教育改革等方面促进了校园文化建设,也是学生编辑成长为革命家、新闻人、文艺家的重要平台。发挥导向作用、关注深度内容、运用学生力量是高校校报校刊史对今天坚持办报办刊育人的启示。

论大学校报的新闻关系特征

从新闻关系上探讨了大学校报和一般社会性新闻媒体的区别 ,找出了大学校报独有的新闻关系特征 。

试论大学校报副刊在校园文化建设中的作用——以《上海师大报》为例

大学校报副刊是构建校园文化的重要平台,对校园文化建设起着宣传、引导、丰富和推动的作用;同时还以其特有的存档功能,对校园文化成果起着蓄积和传承的作用。校报副刊本身又是校园文化的一个组成部分,因此它也是在校园文化的滋养下成长的。校报副刊和校园文化相辅相成,共生共长。

如何做好大学校报的新闻策划

校报是校园媒体中报道最权威、传播范围最广、影响力最大的高校校园新闻媒介。但随着信息技术和移动数据终端的发展,网络新闻媒体强势崛起,包括校报在内的传统平面纸媒的生存空间被进一步挤压。在这样的情况下,怎样做新闻策划才能够加强校报宣传,强化校报的权威性和独特性,才能吸引大学生的阅读兴趣,使校报大众传媒中仍能占得一席之地?本文将对这一问题进行分析和阐释。

论大学校报发展的目标定位

大学校报随高等教育的蓬勃发展已进入成熟发展期 ,校报的地位和作用普遍为高校所重视。文章立足现实 ,着眼未来 ,就大学校报发展的目标定位提出了人才、成果。

近代《私立岭南大学校报》足球报道内容剖析

创刊于1927年的《私立岭南大学校报》是岭南大学代表性的校园期刊,其记录了岭南大学发展的整体脉络,其中足球报道更是占据重要位置。本文运用文献资料法和历史分析法对《私立岭南大学校报》的足球报道进行内容剖析。研究结果显示,在一段时期内各种名目的足球比赛尤为频繁,因此《私立岭南大学校报》对足球报道在数量和质量上都呈现稳定态势;足球报道多以赛事报道为主要报道内容,其中对省市联赛的报道尤其丰富且报道规范,叙述手法颇具文学色彩。直到军事训练和其他项目占据学校体育更多份额后,足球报道逐渐减少,报道内容也趋于简略。

试论大学校报在思想政治工作中的作用

大学校报是我国新闻事业的重要组成部分。目前,在全国1064所高校中已办校报就有820多家。大学校报是高校党委、行政的机关报,是高校重要的思想政治舆论阵地,是高校党政领导联系师生员工和学校联系社会的纽带和桥梁,是沟通校内外信息的新闻传播媒介。它具有宣传教育、指导正作、传播值息、普及卸识、文化娱乐和批评监督的功能,作为高校的宣传舆论中心的大学校报,已是责无旁贷地担负着促进高校的改革、建设和发展,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。 一、大学校报在思想政治工作中的指导思想 大学校报在思想政治工作中的指导思想就是以邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论和党的十四大精神为指针,坚持解放思想与实事求是的统一,并以马克思主义理论和党的路线、方针和政策为武器,始终把握正确的舆论导向,加强思想引导,积极主动地为学校探化教育改革、搞好“四有”人才培养工作,提供坚实的思想舆论保证。 江泽民总书记说:“我们的宣传思想工作,必须以科学的理论武装人。

略论大学校报的深度报道

略论大学校报的深度报道宋建荣在建设有中国特色的社会主义事业中，高等院校的教育改革正以独特的势态迅捷地发展，作为高校舆论传播主要载体的校报，也在实践中不断反思，努力探索既顺应新闻传播规律，又符合高校特点和改革走向的新闻改革之路。本文试从马克恩主义的唯物...

大学校报的德育功能

大学校报是学校党委的机关报，是学校联系广大师生的桥梁和纽带，在促进高校改革发展和培养“四有”人才上担负着重要任务。大学校报的读者对象主要是在校大学生，因此，以丰富的内容对学生进行思想品德教育，就成为校报的特殊功能。在利用校报传递各种信息的同时，各高校...

我们激发出了大学校报的影响力

校报是一所大学的“眼睛”,那蕴藏于大学中浓浓的文化养料,通过它才能很好地展现出来,那些精神食粮,通过校报的传播,才能广为人享。

百年校报 尽领风骚——美国北卡罗来纳大学校报Daily Tar Heel考察

如今年轻入果真不读报了吗？ 唱衰报纸的一个重要原因是年轻人不再读报，而且这种论调在上世纪60年代就已出现，年轻读者的数量自此也确是不断下降。根据美国报业协会的调查，1972年18-29岁年龄段的读者中，50％的男性，38％的女性读报；到1992年这两个对应的数字分别下降到32％和22％。