“水箱自动供水系统的设计与制作”大学物理开放实验的探索与实践

“水箱自动供水系统的设计与制作”是针对农科学生开设的大学物理开放实验项目，旨在培养学生研究式学习的能力和创新精神。本文阐述了开放性实验的教学设计、教学实施过程和教学效果，是对大学物理开放实验教学模式的探索与实践。

开放大学物理实验适应“应用型本科院校”转型发展

以太原工业学院大学物理开放实验为例,详细说明了目前太原工业学院开放实验所采取的开放模式和制度.分析了开放大学物理实验所存在的问题,并提出了大规模开放大学物理实验的有效方法,分别为建立大开间开放实验室,组建开放物理实验团队,完善开放实验制度,组织竞赛、参加大学生创新项目等.最终实现大规模地开放物理实验,与学校应用型本科院校的转型发展相一致.