基于特色化发展的大学校长领导能力研究

大学特色化发展是大学更好地发挥其人才培养、科学研究和社会服务三大基本职能的必然要求,也是建设高等教育强国的必由之路。大学校长作为大学的法人代表,是大学的最高管理者和负责人,其领导能力对于大学特色化发展发挥着决定性的作用。对于大学校长的领导能力构成,除了应包括目前学术界已形成共识的政治理论素养、教育思想和观念之外,至少还应包含战略规划能力、组织协调能力、经营管理能力和持续学习能力。

大学如何参与社区服务?——基于以色列巴伊兰大学的经验

大学的社区服务超越了传统的社会服务职能,对大学特色化发展具有借鉴意义。以色列巴伊兰大学通过多样化的社区服务项目,为当地居民提供了优质专业的公益服务,相关举措融入社区发展和公民健康与生活福祉。大学参与社区服务,应以社会需求为基,应对现实挑战;以优势资源为依,提升服务质量;与其他职能共生,促进自身发展。