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日本大学院校研究机构:组织与职能
被引量:
7
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作者
吴培群
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2012年第6期53-57,共5页
本文对院校研究在日本大学里兴起的质量保障背景与院校研究机构的组织和职能及对我国高校建立院校研究机构的启示作了具体分析:质量保障催生了日本院校研究机构,院校研究机构也围绕着大学评价等质量保障活动来组织和运营;日本大学院校...
本文对院校研究在日本大学里兴起的质量保障背景与院校研究机构的组织和职能及对我国高校建立院校研究机构的启示作了具体分析:质量保障催生了日本院校研究机构,院校研究机构也围绕着大学评价等质量保障活动来组织和运营;日本大学院校研究机构的特点是,行政权力主导、以评价等质量保障实践为工作重点、以量化研究为主的多学科方法的综合应用。我国应借鉴日本大学院校研究机构的建设经验,将院校研究机构建设成为面向质量保障的跨学科学术机构。
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关键词
日本
院校研究机构
质量保障
自评自检
大学状态数据
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题名
日本大学院校研究机构:组织与职能
被引量:
7
1
作者
吴培群
机构
北京电子科技学院基础学科教学部
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2012年第6期53-57,共5页
基金
教育部2012年度人文社会科学研究规划基金项目"聘任制下大学教师流动的实证研究--基于国际比较的视角"(项目批准号12YJA880124)的成果之一
文摘
本文对院校研究在日本大学里兴起的质量保障背景与院校研究机构的组织和职能及对我国高校建立院校研究机构的启示作了具体分析:质量保障催生了日本院校研究机构,院校研究机构也围绕着大学评价等质量保障活动来组织和运营;日本大学院校研究机构的特点是,行政权力主导、以评价等质量保障实践为工作重点、以量化研究为主的多学科方法的综合应用。我国应借鉴日本大学院校研究机构的建设经验,将院校研究机构建设成为面向质量保障的跨学科学术机构。
关键词
日本
院校研究机构
质量保障
自评自检
大学状态数据
分类号
G649.313 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
日本大学院校研究机构:组织与职能
吴培群
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2012
7
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